3. 细节类
细节类题目考查的是文章某一部分出现的信息,比如何时、何地、发生何事、和谁相关、结果如何等等。回答这类问题的首要任务是从问题中或给出的选项里找到定位关键词,确定返回文章中的哪里去寻找答题所需的信息,比如文章段号、人名或其他专有名
词、时间、地点等等。此类问题常见的表述方式有:
Which of the following is NOT true according to the information in the passage?
Which of the following is mentioned in the passage?
What is the example of ... as described in the passage?
According to the passage, when (where, why, how, who, etc. ) .
According to this paragraph, ...
细节题在考试中出现的频率很高,但是由于每道题涉及的范围通常比较有限,所以并非难点,只要多加练习,准确率会在短期内有所提高。
细节题的答题关键取决于是否能够快速定位和准确理解文中给出的信息。答题技巧首先是定位关键词。值得注意的是,并非经常出现的词都是我们寻找的目标。出现频率过高的词汇,可能对于信息出处的定位反而不利,所以几乎出现在每段的涉及文章主题的这类关键词往往对细节题形式的回答没有帮助,不要在这些词上浪费时间。答题者需要的是在文中以某段主题出现的关键词,文章的小标题,或者自己阅读时摘录的文章大纲都是很好的定位工具。找到题目询问的信息出处后,就可以开始细读、比较和判断了。细读时要特别注意句子的时态和语态,事件何时发生,是否发生等信息都可以通过这些语法标签直接了解到,无需推断。
其次,一般说来,正确选项中会尽量避免出现与文中同样的词汇,而会使用近义词或同义表述代替,所以重复文中同样词汇的选项是干扰项的可能性更大。当然,以此作为答题的惟一依据是有风险的,这个判断必须与其他技巧共同使用。
另外,细节题的判断基准是作者在文中给出的明确信息,不需要读者调动自己的知识储备,或根据逻辑进行推理,所以选项中如果涉及文中未出现的信息,则必为错误选项。
有时还会出现更具迷惑性的选项,即选项中提到文章中的概念,但所涉及的关键点却不同,这也属于对原文信息的不正确解读。
4. 推理类
推理类题目常见的提问方式有:
The writer implies (but not directly states) that ______.
It can be inferred from the passage that ______.
The author strongly suggests that ______.
What can be inferred about X?
Which of the following can be inferred about X?
According to Paragraph X, which of the following can be inferred about X?
Based on the information in Paragraph X, the author implies that ______.
We can tell from this/figure out / guess/ expect that ______.
The writer seems to expect ______.
Pick the answer that seems most reasonable to you.
You can assume ______.
You can conclude from this paragraph/passage that ______.
此类题目的解答需要依赖逻辑判断,即答案选项中并非直接出现的信息,而是需要答题者通过理解和常识对陈述进行判断,需要注意的是推断过程一般都不会太复杂,只需一步即可,需要多步推论的情况在考题中几乎从未出现过,所以不要把问题想得太复杂,以致影响答题的速度和准确性。
针对不同的干扰项,答题的技巧有几种。当选项含有文章中直接出现的词语时,要特别注意对比与该词语相关的信息(比如事件、时间、地点、因果、顺序等等)是否发生了改变,没有完全正确地复述原文内容的选项就是干扰项。另外,选项本身所陈述的逻辑可能很符合常识,但是如果这样的推论中包含了原文中未出现的信息,也一定不是正确答案。这类干扰项具有较大迷惑性,回答时要切记与原文对照,不要想当然。
5. 词汇类
词汇类题目考查的主要是根据上下文推断词义的能力,以及对构词方式的了解。常见的问题表述有:
According to the author, the word “…” means .
Which of the following is nearest in meaning to “…”?
The term “...” in Paragraph... can be best replaced by ...
扎实的基本功是解答这类题目的关键,唯一的技巧就是能够在文章中找到帮助阐释词汇意义的关键词,比如以同样成分出现在并列句式中的词汇往往是所考词语的近义词,或者是在转折连词后出现的内容,一般也暗示了词语的意义。另外,比较选项中给出的词语,如果某一个的词性不对,无法替换原文中的词语,就可以采用排除法去掉这样的干扰项。
6. 指代类
最后一类题目是指代类,也就是询问指代词在文中所替代的部分,可以是词语,短语或句子。常见的提问有:
Which of the following is nearest in meaning to “…”?
What does “it” refers to in Line 2, Paragraph 5?
What does “their” stand for in Line 3, Paragraph 2?
What does “its” refer to in Line 3, Paragraph 2?
指代类题目要求答题者具有基本的语法功底,能够分清句子的成分、指示词和被指代的部分,然后根据上下文,为指代词选择最合适的原文内容。答题者遇到此类问题,首先应该先找到原文中指代词出现的位置,将前后相邻的两三句精读,确定上下文陈述的重心和焦点,然后根据语法规则,判断指示词可能指代的部分。此处要特别关注指示代词是单数还是复数,是主格还是宾格,是指物还是指人,以此来排除部分干扰项。最后结合选项中剩余的答案,将可能正确的选项代入原句检验。
中文:冲击波前英文翻译:【化】shock front...
中文:冲击波英文翻译:bow waveshock wave【化】shock wave【医】blast...
答案与解析1. C让这孩子止住哭声似乎非常不易。不定式 。根据句型It is/seems + adj + to do ,排除B 、D ;keep sb. from doing表示“使某人不去做某事”。stop to do表示 “停下(手头 的事儿 )去做(另一件事儿 )” ,stop doing表示“停止做 ...
1. It seems very difficult _______.A. to stop the child to cry B. restraining the child to cryC. to keep the child from crying D. holding the child s crying2._______ if...
答案与解析1. B如果地球突然停止转动 ,我们都将飞离出去 。虚拟语气 。if 引导的假设性条件状语从句 ,表达与现在事实相反的假设情况时 ,从句动词结构使用过去式 ,主句动词使用would + V原形 。2. B一位新校长被任命来这所大学 ,这是最好不过的了。...