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gmat备考经验之语法学习部分

  语法做的好坏,对gmat总成绩的影响至关重要。不是说gmat语法在考试中占的比重大,而是学到了一种宏观把握的思想,一种思考问题的方法。

  为什么gmat语法的机经比较少,因为gmat语法不是简单靠死记硬背就能学好的,做gmat语法题的正确方法基本上是只看结构的,只有结构上实在无法突破了,才去看意思。所以考完如果回忆语法题,是很有困难的。gmat语法备考复习方法具体如下:

  一个句子,如果一行以内,当然可以通读一下。超过一行就要按照三部曲展开:

  1、如果开头是With,doing。done,或者形容词,那一直到到第一个逗号都不读直接跳过,因为这些信号说明这个分句是个修饰性的东 西,是次要成分(不是说这里面肯定没错误哦);如果第二句还是这种开头的,继续跳过;一个名词后面跟that,跳过。一直到看到主语出现为止;

  2、找到主语之后,找对应的谓语在哪里,然后看主谓是否一致。有的句子甚至没有谓语,这个立刻就可以发现排除了。有的题目靠主谓不一致就能排除2到3个选项。

  3、然后看主语前后分句用DOING,DONE或者形容词形式的,是不是主语发出的动作。比如说,开头是studying,然后主语是 says,那就肯定不对,主语应该是名词。但是注意,我说的这种情况,是DOING,DONE,形容引导的分句,和主句之间有逗号隔开的,如果没有逗号, 就是就近修饰,不在此列。通常来说,有三分之一的题目通过这种方法就能做出来了。然后还有一个,就是看平行结构,凡是出现AND,OR,BUT, 就是好事情。第一件事就是看前后是否平行。有的题目可以靠直接看选项的平行结构,然后排除。还有一个常见的错误是没有连词,一个逗号,前后都是主谓完整的 句子,却没有and,but之类的词连接,也不是which,who引导的从句的话,那就肯定错了。注意,therefore 和However不是连词。只有前面句号结束了,才能用这个两个词另起一句。

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