说到美国大学的录取要求，国内很多有留学计划的高中生和家长都会很内行地提到这些：SAT、GPA成绩，参加课外活动，做义工，得大奖等等。然而，美国没有全国统一的“高考”，没有“一本二本”的录取线，各个大学都有自己的招生标准和计划。所以，即使你绞尽脑汁，觉得自己已经达到了那些“高大上”的标准，依然有可能被拒之门外。下面，美国大学招生官透露了一些录取中的“秘密”，希望对准备留学的你有所帮助。

　　“在我们眼里，成绩单上的A因学校而异，有着不同的分量”

　　一般来说，一个申请者的高中平均成绩在整个大学录取中占到75%，就是说起到极重要的作用。但并不是同样的好成绩都会得到一样的对待。在美国大学招生官的眼中，在一所高中得到的“A”在另一所高中可能只值“B”。大学变得如此挑剔是因为近年来高中的GPA在不断“膨胀”。在很多学校，老师经常用分数来鼓励学生的所谓“努力”，这使得分数不能真正体现学生达到的成绩。

　　所以，在招生官判断一个学生的GPA含金量时，往往会把学校的因素放在里面，声誉好、排名高的学校的学生会更受青睐，而普通甚至差一点的学校的好学生的成绩就有被低估的可能。

　　“我们不信任你的文书”

　　许多大学依靠学生的申请文书对申请人进行全面的了解。但是在这个父母对孩子期望甚高，因而过度参与甚至包办孩子生活的时代，大学越来越担心这些文书不是出自学生自己之手。

　　为了分辨申请文书是否由学生自己完成，许多大学现在还需要学生提交一份已经被老师打过分数的写作作业，以证明学生的真实写作水平。啄木鸟教育在此提醒大家，一定要确保你的申请文书反映的是真实的你。

　　“我们开始重新评价SAT”

　　几十年来，SAT和与之类似的ACT考试成绩一直在美国的大学录取中被看作是证明学生学习能力和水平的重要标准，因而也被看作是升学考试。但是现在，一些大学已经把SAT和ACT成绩作为申请大学材料中的自选项，就是说没有这些成绩你也可以报考大学，因为这些成绩在招生官眼里不再那么举足轻重了。

　　当然，对于申请排名靠前的大学的学生，SAT和ACT成绩依然是证明自己水准的重要一部分，没人敢掉以轻心。与此同时，更多大学对于AP成绩更加青睐。所以，申请美国大学时，有良好成绩的AP课程会给你加分。

　　“班级排名不再重要”

　　美国的高中班级排名其实相当于与国内的年级排名。某机构调查结果显示，1993年，40%以上的招生官认为班级排名“相当重要”，到2006年，这一数字下降至20%。对排名重视的大多是大型学校，特别是州立大学。因为这些学校招生数量庞大，无法对申请者进行全面了解，于是排名就成了一个重要指标。而对于那些小型的、竞争更激烈的私立大学，他们认为面试、文书、老师和辅导员的推荐信比排名更重要。

　　“与你的老师建立良好的关系是很有帮助的”

　　由于对GPA成绩的质疑，一些招生官更看重高中老师和辅导员对申请人的推荐。例如，“表明学生的求知欲，积极参加课堂讨论”，这样的推荐会很有帮助。所以，申请人在高中期间要与老师建立良好的关系，使作为你的推荐人的老师真正了解你的闪光点，为你说的“好话”就会有的放矢，这样才能给招生官留下深刻印象。

　　“我们只是听起来很挑剔，实际上希望更多学生申请我们的大学”

　　根据《美国新闻与世界报道》介绍，在2013年，只有大约100所美国大学的录取率是低于三分之一的。低录取率的好处是可以让大学看上去很“杰出，优质，精英”，并帮助提升在全美大学排行榜中的位置，所以一些大学总是想办法来降低录取率。

　　美国各个大学每年招生的数量相对稳定，降低录取率的唯一办法是增加申请人的数量。所以尽管很多名牌私立大学录取标准苛刻、门槛很高，可是在每年大学申请季开始之前，他们总是放下身段，到各地，甚至其它国家去开推介会，面对面地鼓动学生报名申请。

　　所以，对于申请的学生和家长来说，要理性面对大学的攻势，寻找适合自己的和自己有希望被录取的大学，不要去给太多的大学充当录取率中的分母。

　　“政治因素可以决定你是否被录取”

　　在美国，大学对亚裔申请人的要求相比其他族裔，特别是其他少数族裔更严苛，这早已是个不争的事实，因为很多大学要平衡各族裔学生的比重，这就使得成绩优秀但在总人口中比例低的亚裔成了“牺牲品”。据美国某高校咨询机构介绍，大约三分之一的美国大学把申请人的种族作为录取时的一个考虑因素。

　　“我们更愿意录取那些付全额学费的学生”

　　美国的州立大学由政府资助，所以对本州居民收费低廉，可是近些年来，政府补助力度不够，迫使学校不得不靠外州和外国学生的高学费来弥补本州学生教育经费的不足。所以，作为外国学生，申请时表明家庭有能力支付全额学费，不需要经济资助，这样会增加录取的把握。

　　“收到录取通知并不意味着你真的能进入大学的门”

　　美国的大学在三月底四月初发录取通知，可是并不是所有拿到通知书的学生都会在秋季进入大学。在2009年，大约有22%的大学取消了最少一个录取名额。最普遍的原因包括，毕业学年期末成绩不佳，在高中犯下严重过错，在大学申请材料中伪造个人信息等等。

　　值得注意的是，近年来，由于大量高中生活跃于各种社交网站，大学招生官开始仔细审查他们所录取的学生在网上的表现。2014年，一名高中生就因为在Facebook上辱骂他的高中老师，被已经发给他录取通知的大学发现，并最终取消了他的录取资格。