Section C
【复合式听写·指点迷津】
复合式听写考查考生的词汇掌握、句子改写等技能。在单词填空方面,考生要根据上下文或语法要求填写单词的适当形式;在句子方面,考生在大概了解句意的前提下,可用自己的语言表达所听到的内容。
36.
【答案】tongue
【解析】此空比较简单,mother tongue或native language都表示"母语"。
37.
【答案】official
【解析】此处用形容词来修饰名词,official language指"官方语言"。
38.
【答案】administration
【解析】administration意为"行政",有些国家把英语当作官方语言,履行行政功能。
39.
【答案】commerce
【解析】从前面的语境来看,英语被当作国际语言,为商业、经济、工业服务。
40.
【答案】spread
【解析】spread在这里做名词用,表示"传播,广泛使用"。
41.
【答案】disadvantaged
【解析】系动词feel后用形容词表示某种感情,所以考生要注意disadvantage后加d变成了形容词,意为"处于不利地位的"。
42.
【答案】competence
【解析】have competence in作为固定短语,意为"在......有能力"。考生注意competence的拼写。
43.
【答案】investigate
【解析】本空需要填动词,定语从句来修饰前面的名词questions。根据前后文,可断定动词用现在时态。
44.
【答案】come to understand how it's used as a symbol of both individual identity and social connection
【解析】根据and前面的句子,后面的动词应该和examine并列,句子用现在时态。需要注意的词汇:symbol,identity,connection。
45.
【答案】infants born into English-speaking communities acquire their language before they learn to use forks and knives
【解析】本句用while引导和前面的句子形成对比。非本族人学英语觉得很难,while暗示考生后半句句意相反,生在以英语为母语的社会的小孩,学会英语之后才学习使用刀叉的。需要注意的词汇:infants,communities,acquire。
46. 【答案】You are encouraged to develop your own individual responses to various practical and theoretical issues
【解析】后面which引导的非限定性定语从句,暗示前面是主句。前文讲到在这个大学里你会学到的东西,比如语音、构词、词序、词义以及相关理论,也就是说,学生将会学到这些方面的知识,提高个人能力。听力中考生要注意,主句使用了被动语态,同时要注意句首字母大写。需要注意的词汇:encouraged,responses,theoretical。
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公开课地点:CCTalk商务活动室时间:4月24日(星期三) 20:10 - 21:10主讲老师:魏峰...
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