（以下内容出自沪江2011年四六级考前答疑会，阅读和词汇部分由小兜老师讲解，戳我直达答疑会）

答疑会老师讲解录音：词汇及翻译

首先要给大家谈一谈四六级考试中的词汇问题。词汇是任何一种那个语言的基础。只要你想学好那门语言，就必然会接触到各类词汇。所以说，词汇实际上就是保证各位英语能力的基础，是无论如何都逃避不掉的。也正因为如此，四六级大纲里面才会提出相应的单词量来配合这个考试。

有的同学可能会说，现在四六级里面都不考单词了，还有必要在单词上纠结么？答案是肯定的。我们必须要明确一个观点，虽然现在考试中已经没有单词这个专项，但是正如我们前面说到的，单词是一门语言的基础，实际上它已经融合到了考试的各个部分中去了。比如说听力，单词量不够，怎么听都听不懂；阅读的时候如果单词量不够，一篇文章根本读不下来，更不要说去做题了。除此之外，翻译、作文都需要大家具有一定的单词输入量，才能在关键时候用恰当优美的语言表达自己的观点。从这些方面大家就可以看出单词的重要性了。

那么在最后这段时间中应该如何把握单词呢？想必这是很多同学存在的问题。实际上，单词是需要积累的，而记忆单词的方法也是多种多样的。在这里建议大家从真题入手，把其中的听力、阅读和作文经常用到的单词再拿出来记忆。为什么要选择这几部分呢？因为这些内容在考试中占的比重大，分值多。对于这些内容，大家在做题的时候不要做完就完了，对一下答案就把题目扔到一边。实际上这些题目是大有用处的。比如说在听力了你不懂的单词，在听力训练完成后，就要学会去查字典，搞清楚这个单词或者短语的含义。不断的积累总结，你自然就会对这些经常出现的考点有所了解了。那么听力中再出现的这些单词短语的时候，就不会反应不过来了。阅读和作文中出现的生词也是同样的道理。所以希望同学在最后这段时间多关注一下，尽量总结和关注一下在听力、阅读和作文中经常出现的单词。

提到了单词，还有一个内容和它有异曲同工之妙，而且大家也比较抓狂的，就是语法。四六级考试改革后，单纯考察语法的考点也是大大减少，但是我们仍然可以发现，语法无时无刻不在侵扰这我们。这话怎么讲呢？我们以作文为例。很多同学都希望作文能得高分，但经常出现的情况是，同学写了很多内容，但分数仍然不高。 其中的一个重要原因就是同学的语法功力不够。你在作文中用的句型可能都太过于小儿科了，总是不断的使用简单句。所以作文想要拿高分，使用一定的复杂结构是很有必要的。那么在四六级考试中，什么样的语法点是经常被考到的呢？其实对于这一点，大家不必太过于慌张。在考试中出现最多的就是被动态、虚拟语气、倒装句和从句。因此，在这里也希望大家，能够把这几个语法点揪出来，认真的看一看。语法这个东西是很刚性的，就是一些规则。所以大家必须花点时间去进行记忆和理解。而且也提醒大家，理解一个语法点和使用一个语法点之间还是有不同的。你可能已经对各种语法点的知识背得滚瓜烂熟，但是却不会使用。这种情况是很常见的。所以在理解了一个语法点后，还需要大家自己进行一些练习。或者在真题训练的过程中，刻意的找一些相关知识点进行分析。这样更能有的放矢，也更有效率。

前面我们说到了单词和语法，如果一定要从四六级考试中找一个能体现这两点的部分，就应该是翻译了。那么翻译怎么来进行复习呢？根据我们前面的讲解，大家应该可以明白了。这一部分的内容需要大家关注词汇和基本语法。同时要提醒大家注意，在做翻译题的时候，一定要首先把整句话读一篇。因为翻译题的类型基本上是给出句子的一部分以及相应提示，让你去填缺失的一部分。所以在考试的时候一定要读完整句话，这样才能从整体上把握一道题的时态和语序。比如说，一道翻译题考查大家的虚拟语气。但是大家知道，虚拟语气也分很多种情况的。有最基本的虚拟语气，和现在、过去、将来行为相反的情况，也有一些虚拟语气的特殊形式，比如在条件状语从句中的使用，或者should have done sth，表示本应该做某事但实际上并没有做。这些具体的情况都需要大家认真阅读考题才能发现。不能一眼看上去考虚拟语气，就闷着头，想当然的往上面填。这样肯定是不行的。最后建议大家在最后的一个星期，把历年真题里的翻译题都拿出来看一看。每次考试只有5个句子，看起来是很快的。看过之后你就会发现，每年考的点也就是那么几个，翻来覆去的用而已。

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