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2015年6月大学六级考试模拟题答案(一)_5

Passage Three

内容概要:

本文介绍了两种基本统计方法的发展及它们的应用。第一种是描述性统计方法,包括计算、测量、列表、排序、描述以及调查,既可统计数量也可统计质量;第二种是推理统计方法,主要是抽样分析,然后推而广之,得出结论。

31.【答 案】A。

  【译文】本文主要讲述什么?

  【试题分析】典型的归纳概括题,要求考生归纳总结文章的中心思想。

  【详细解答】首先细想一下全文的内容概要,再看四个选项。A)"统计学的发展与应用",正是文章所讲的主要内容;B)"描述性统计"的起源,只说了文章中很小的一个方面;C)"推理统计方法的局限性",文章中没有提及;D)"统计的重要性",不是本文的重点。综合比较,A)正确。

32.【答 案】B。

  【译文】描述和列表与____相关?

  【试题分析】细节理解题。找到文章中相关的内容,理解其含义,然后做答。

  【详细解答】从文章的第二段可以得知,描述和列表是描述性统计方法的两种形式。再看四个选项。A)"推理性统计",没有任何关系;B)"描述性统计",正好相关;C)"可能性理论",从第一段末可知,该理论是用于推理性统计的;D)"计算的无效",与文章内容不符。故选B)。

33.【答 案】C。

  【译文】关于描述性统计下列哪一个陈述是正确的?

  【试题分析】分析判断题。对比分析,存真去伪。

  【详细解答】仔细比较四个选项。A)"它将数量变量和质量变量结合起来了",这误解了第二段中第二句话"either...or..."句型,要么是数量变量,要么是质量变量;B)"它只能用来处理数量变量",也与上面句型含义相悖;C)"它有助于总结一组数据的特征",这正是第二段最后一句话"Large masses of data... the properties of an otherwise unwieldy mass of data."的含义;D)"它有助于使用观察抽样进行预测",这是推理性统计。所以选C)。

34.【答 案】B。

  【译文】与第二段中"unwieldy" 单词意思最接近的是____

  【试题分析】猜测词义题。通过上下文的含义猜测生词的词义,将四个选项分别放到原句子中去比较也不失为一种好办法。

  【详细解答】第二段最后一句话"Large masses of data... the properties of an otherwise unwieldy mass of data."的意思是说,大量的数据群必须要有一个总结或减收的过程,以从可能是乱七八糟的数据群中找出其特征,关键词是otherwise,表示前后有个对比。可见后面提及的unwieldy mass of data是难以处理的数据。再看四个选项:A)"难以收集",文章没有提收集;B)"难以处理",与上下文正好相符;C)"不可理解的",前面说将它们整理成容易理解的形式,可见它们还是"可以理解的";D)"不可控制的",与句意不符。故选B)。

35.【答 案】A。

  【译文】人口抽样经常用于下列目的,哪一项除外?

  【试题分析】细节理解题。找到文章中关于人口抽样的内容,再进行比较选择。但要注意选的是除外的那一项。

  【详细解答】文章最后一段讲到抽样100个小孩来进行分析预测。A)"进行更加准确的趋势预测",抽样本身就不可能是为了更加"准确",所以A错,应该选A。B)"提高效率,避免不必要工作",这正是抽样的作用;C)"省去找每个成员的麻烦",这也正是人口抽样的优势;D)"预测全体人群的特征",正是人口抽样的目的。所以选A)。

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