2021年6月六级听力解析
本次六级听力话题较四级听力复杂得多,涉及职场,生物学,文献中术语的使用,石油经济,职场人满意度,采矿业自动化和发展中国家的道路安全这几个话题。男子英音,女子美音。语速适中,题目难度较大,出现较多难听懂的高难度词汇,如,Botany(植物学),manipulative(操控性的),ejected(喷射出的),autonomous(自主的,自动的),repetitive(重复生产,反复性的),digitization(数字化),imperatives(指令,规则),jargon(黑话,术语),concede(勉强承认),static(静止的,静态的),tenure(终身职位)
本次六级听力题目多数要求学生对自己听到的信息进行理解加工,看选项时能够做到同义替换,对学生词汇量的考察,归纳总结能力以及理解能力都有很大的考验。
主要出题点如下:
1. 文章开头。例如,短文1,Question 9:What does the passage say about the use of jargon terms by experts?(这篇文章对专家使用术语的看法是什么?)的答案来自文章开头第二句:Most of them don't realize the harmful effects of this practice.(他们中的大多数人没有意识到这种做法的弊端)再如,对话1,Question 1:What do we learn about the man from the conversation?(关于对话中的男人,我们能得知什么?)答案来自文章开头第一句:It's my last day at work tomorrow. I'll start my new job in 2 weeks. My human resources manager wants to conduct an interview with me before I leave(明天是我工作的最后一天。我将在2周后开始我的新工作。我的人力资源部经理想在我离开之前对我进行一次面试。)
主要考点如下:
1. 细节定位。例如,长对话2后Question 5:What does the man want Jane Foster to talk about? (男人希望Jane Foster聊些什么?),又如,Question 7:Why did the woman and those who went with her end their trip halfway?(女人和同行的伙伴为何半路返回?)
2. 主旨概括。比如,长对话1,Question 1:What do we learn about the man from the conversation?(关于这个难人,我们可以了解到什么?)再如,演讲1后面的Question 18:What do we learn about the study on job dissatisfaction? (关于职场工作不满意的研究,我们了解到什么?)
3. 原因考察。比如,长对话2,Question 6:Why does the woman describe her experience as far from glamorous?(为什么这位女士将她的经历描述为远非光彩夺目?),再如长对话1的Q3:Why does the man want to rethink what he will say in the coming exit interview?
(为什么这个人要重新考虑他在即将到来的离职面试中会说什么?)
4. 信息推测。比如演讲3的Q24What is said about middle income countries? (关于中等收入国家介绍了些什么?)对应的答案出处:According to researchers in China and South Africa, traffic deaths have been falling since 2000. and in India since 2012, and the Philippines reached its peak four years ago.(据中国和南非的研究人员称,自2000年以来,交通死亡人数一直在下降。而印度自2012年以来,菲律宾在四年前达到了高峰。)这些国家在四年前达到了交通死亡人数的顶峰,最近几年都在下降,就可以推测出C选项。
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