2022年12月英语六级考试于12月10日15:00-17:25举行,在本次六级考试结束后,小编在第一时间为大家带来最新的英语六级的真题&答案汇总,考完六级记得来对答案哦!预祝大家都能取得好成绩,英语六级顺利通过!
英语六级试卷结构
六级的试卷由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为∶写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。
英语六级考试流程
六级(15:00——17:25)
14:40——15:00 试音时间
15:00——15:10 阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码
15:10——15:40 作文考试阶段
15:40——16:10 听力测试
16:10——16:15 考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力)听力结束后完成剩余考项:阅读和翻译
17:25—— 全部考试结束。
英语六级考试时间安排
1、考生必须按规定的时间(下午2:40)入场,入场开始15分钟(下午3:00)后,禁止入场。入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件,接受考试工作人员核验,并按要求在考场签到册上签名。未按规定携带有效证件的一律不得入场考试。在考试结束前禁止提前退场。
2、所有考生禁止携带手机等通讯设备或有存储功能的电子设备进入考场。违者一律取消考试资格或以作弊论处。在非听力考试期间,禁止考生佩戴耳机答题,否则按违规处理。考试结束后,所有材料严禁带出考场,考生需等监考教师收齐并清点无误后,方可离场。
3、考生必须严格遵守考试纪律,独立完成考试内容,严禁冒名顶替、夹带、抄袭等任何作弊行为,如发现有作弊行为者,将按照《国家教育考试违规处理办法》给予相应的处分。
英语六级考试注意事项
1、考生必须按规定的时间(下午2:40)入场,入场开始15分钟(下午3:00)后,禁止入场。入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件,接受考试工作人员核验,并按要求在考场签到册上签名。未按规定携带有效证件的一律不得入场考试。在考试结束前禁止提前退场。
2、所有考生禁止携带手机等通讯设备或有存储功能的电子设备进入考场。违者一律取消考试资格或以作弊论处。在非听力考试期间,禁止考生佩戴耳机答题,否则按违规处理。考试结束后,所有材料严禁带出考场,考生需等监考教师收齐并清点无误后,方可离场。
3、考生必须严格遵守考试纪律,独立完成考试内容,严禁冒名顶替、夹带、抄袭等任何作弊行为,如发现有作弊行为者,将按照《国家教育考试违规处理办法》给予相应的处分。
希望大家好好看一下大学英语六级考试流程,特别要注意的是,听力考试结束后就要回收答题卡1,以往很多同学都是来不及填答题卡,求监考老师也没有用,这里告诉大家一个小方法就是,听力考试的最后几题是稍微有些难度的,如果你英语成绩不是很好,可以适当放弃最后几题,把时间留出来填答题卡。
一般英语成绩不是很好的同学,是很难把全部题目做完的,可以先把自己擅长的题目做完,不要在一个题目上消耗太多时间,不值得。
再给大家送上一些实用干货:
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英语六级备考技巧
边做边总结
当考生在进行六级考试复习时,练习是一个不可或缺的环节。在做练习题的过程中,每个考生都会遇到各种各样的问题和不熟悉的词汇和知识点。
在这个时候,一些考生会允许问题继续存在,这样一来练习就没有任何意义了。因此,考生要注意,在做题中遇到不知道的单词和语法必须在你做完题后及时抄写下来,早读的时候拿出来读熟掌握。如果在做题时发现自己不认识的单词太多了,这意味着你应该好好背背六级考试大纲中的基本单词了。
总结错误类型
阅读理解占据的分数比重大而且好得分,在这一部分考生要注意自己在练习中经常出现的错题,然后看看正确答案有哪些特点。
在一般的阅读理解中,经常会考到的是偷换概念,原文替换的题型,所以考生在遇到看起来90%像正确答案选项时,必须仔细把握和比较那些看起来像正确答案的选项,看看它和原文的内容有何不同。
很多时候,似乎与原文不太接近的选项是最有可能的答案。此外,题目中出现的问题,考生一般都会首先找到相关内容在文章中相应的位置,此时一定要注意相邻位置是否有连接词或者转折词,因为往往你稍一不注意,选项中就会改变概念或表达不完整。在CET-6中有许多结构技巧,我们可以在练习过程中慢慢总结它们。
避免完全照搬模板
复习作文时,不可避免地要背诵范文、模板、句型等。大家都这么背,都这么准备,那么在考试中出现作文模板的可能性就更大了。评分老师可能会发现你只是简单地背诵模板,这样对于大家作文得高分并没有太大帮助,所以考生可以总结出作文中常见的句型,改编自创一些自己的句式,使自己的作文在考试过程中很容易从人群中脱颖而出。
英语六级答题技巧
一、听力
01. 预读选项→开头原则
一般的文章开头往往会引出话题,开头容易设考点,询问文章主题。听录音前先浏览一下题目的四个选项,这是做好听力题目的必要前提。通过分析四个选项,再结合自己的猜测,就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解,这样就可以带着问题去听,就能将注意力集中在对话中的关键信息点,从而减轻听的负担。
02. 把握关键词和关键句→顺序原则
在听录音的过程中,要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇。
注意表示转折和对比的逻辑词:
but,however,nevertheless等。
注意表示因果的逻辑词:
as a result,since,due to,because of,therefore,thus,so等。
注意表示否定的逻辑词:
not,no,rarely,seldom,never等。
转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容,也是考试的重点,所以当我们听到表示这些逻辑关系的词汇时,一定要注意记笔记,一般是答案区间所在。
03. 各种强调→强调原则
含义强调:specially,especially,indeed,certainly,only,certainly等。
解释原则:which is,that is,which means,that is to say等。
举例强调:for example,for instance,such as,illustrate等。
结论强调:above all,in short,in a word,in conclusion,all in all,in brief等。
重复强调:短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
04. 文章结束→结尾原则
在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。
听力播放结束后,老师就会立即回收答题卡,不然暂停的5分钟时间就不够了呀。所以,一定要记住:一边听听力,一边涂答题卡!
二、阅读
有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有:must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。
选项中含有不十分肯定的语气词一般(可能)是正确答案项。
这些语气词有:can, could, may, should, usually, might, most(大多数),more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。
选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义替换的一般(可能)是答案项。
选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的一般(可能)是答案项。
当然,阅读蒙答案的难度比听力大很多,因为大家很多情况下不是文章看不懂,而是阅读的选项干扰实在太大。
(1)细节题干扰项特点:
与原句内容相反;
与原文内容一半相同一半不同;
与原句内容相似但过于绝对化;
原文中根本没提到。
(2)主旨大意题干扰项特点:
虽覆盖全文意思,但显得太笼统;
其内容太窄,不能覆盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝未节;
与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖。
(3)逻辑推理题干扰项特点
不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出了观点。
虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度。
三、翻译
1. 用词准确
翻译的首要目的就是准确传达源语的意思,即同学们在翻译时,首先要保证用词的准确。比如,遇到“员工”,不要只想到worker,用employee会更加准确哟。
2. 拆分意群
中英文的句式存在很大差异。中文动词多,短句多,常按时间顺序或前因后果的逻辑关系排列,呈链状;而英语的句子按照主次从属关系排列,在句子主体上添加修饰语以及限定语,形成严谨的树状结构。因此,同学们需要根据意群划分原文,理顺句子之间的逻辑关系,搭建句子框架,才可以灵活处理好译文。
3. 卷面整洁
翻译的时候可能来不及打草稿,很多同学也没时间多思考就下笔写了,写到后面发现,前面的时态或者词语用错了,又来回反复涂改。这样的考卷肯定不会受到阅卷老师的欢迎!所以,同学们下笔前要多思考一下,即使做不到写得漂亮,也一定要写得干净哟!
★小技巧:
在翻译完整的基础上能短就短,越短越不容易出错。
多用连接词,翻译作文会更流畅。
作文用从句,词汇用高级,能用就用,不能就算了!不出错优先。
掌握增词法,减词法,词类转换法,语态转换法,语序变换,分译与合译法,正反表达翻译法。
四、写作
1. 应用文
遇到应用文,比如书信,一定注意日期、称呼和落款的位置哟!
一些常用的句型也要一并记下:
I am glad to hear from you again.
I am writing to … / My purpose is to …
I am looking forward to your reply.
Your early reply will be highly appreciated.
2. 议论文
遇到议论文,搭建清晰的逻辑结构:
开头段:描述现象,揭示主题/观点
中间段:观点解释论证
结尾段:总结观点,或者提出措施
First and foremost, …
Moreover / In addition, …
Take … as an example, …
Several reasons / suggestions are shown as follows.
To solve the problem of …, there are several measures we can take.
预祝大家六级考试顺利,取得理想的成绩~
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