关于大学的英语学习
大学四年,是学习英语的黄金时期。这个阶段,少了很多高中时的学习负担,英语学习不用以提高考试成绩为目的,考试真正成为了检验学习效果的手段。
大学时期的英语学习,目的各有不同,有人为了通过考试,如四六级、BEC、翻译考试、考研;有人为了出国,在国外深造、生存;有人为了日后在国内与客户交流。但无论如何,仅仅靠看书做题,是无法练就高水平英语的。英语学习在于厚积薄发,大三以前,应该注重积累,广泛涉猎。欧美文化、报刊杂志、流行歌曲、名人演讲、之声听力等等都可以尝试。有了这些,四六级的英语就不难准备了,各位同学就不必狂做四六级模拟题折磨自己了。
我个人认为语言的学习,要从所有方面全面着手,仅仅练阅读,或仅仅练听力都是费时伤神,事倍功半的。人的精力有这样一个特点,长时间集中于某一种事物,就会容易疲劳,导致效率低下。对于英语,杂志看累了,我们可以听一些歌曲,歌曲听腻了,我们再看点美剧,万变不离其宗,人不累,效果也好,何乐而不为呢?(小编推荐:更有趣的外语学习,更人性化的学习体验, 更多好学、好玩的应用和功能,更完美的外语交流和互动,一切尽在沪江新部落哦!赶快戳我进啊>>>)
关于四六级的应试技巧
考试之前,我还是提倡做一套模拟试题的,不为提高英语技能,也不为发现错误日后改正,只为熟悉题型,提升应试技巧。快点我参加模考吧 >>
关于听力,一般考试都有一个试音时间,三到五分钟,这段时间一定要好好利用,姓名准考证号可以稍后再写,听力的选项一定要在第一时间通览一遍,时间还有富余的话,就再通览一遍,千万不要为了赶时间,去做阅读或干其他的事。听力考试过程中,要准备好笔纸,以备不时之需,即使没有内容需要记的,转转笔也可以缓解一下压力。
关于词汇题,这类题都很烦人,选项常常是些长得很像的词,这就没办法投机取巧了。只能靠平时积累。但不会选的题先可以不用猜,先把它标出来,后面做阅读的时候,说不定就些词,会给你灵感,这时再翻回去,选出来,准确性高点。
关于阅读,这就大有文章可做了。阅读里的文章可以给单选提供灵感,也可以给作文提供词句。至于答题技巧,就更有很多值得一提的了。四六级的文章一般有一篇记叙文,一篇新闻稿,一篇说明文,一篇议论文。后面的问题,都需要对通篇有正确的理解。因此,作者的观点非常重要,了解是褒是贬,还是中性,至少可以才对三分之一的问题。如何判定作者的态度呢?找中心句,一般出现在文章的第一句或结尾。但要注意的是,议论文类的文章,常常在开头放个“耙子”,然后对此反驳,当看到“Some people often hold the idea that….”时,我们一定要注意,这句话反过来理解才更接近作者的观点。
关于改错,这类题通常针对中国人的汉语固有思维设题,平时多读原汁原味的英语是很好的备考方法。在这里,我有另一种方法,可以供大家借鉴,就是看老师办公室,观摩老师如何批改学生作文的。仔细研读,老师批改后的作文。效果很不错哦。
最后,关于作文,分好提纲结构,很重要。提出问题,即摆事实。分析问题,即说原因。解决问题,即提方案。每个段落给几句模板试的句子,作文的一半不用临时去写了。另一半呢,需要临时结合题目写出来,要注意,避免使用大家都会用的词,如“I think”,“In my opinion”或普通句式,要是写成“I reckon”“Put in their shoes, I would…. ”这样阅卷老师必然会眼前一亮的。
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要提高英语听力,平时要注意积累大量的词汇,掌握丰富的语法知识和阅读能力。 下面是小编给大家分享的商务英语听力应试技巧,大家可以作为参考。应试技巧一定要利用好放听力前的45秒,争取把所有的题都看一遍。如果实在看不完,就看题干。带着问题去听要比盲目听效果好很多。题目的顺序和听力材料的顺序是一致的,可以边听边做题。听时适当做听力记录,还要积极...