【前言】2014年6月英语四六级考试越来越近了，为了帮助广大考生找准做题技巧，提高复习效率。沪江英语特别征集广大考生问题，邀请四六级考级王谢忠明老师为大家答疑，一起来看看谢老师的备考指导吧！

沪江专访：四六级考试改革后，不少同学反映阅读中的长篇段落匹配题比较难，您觉得这类题型的解题思路是怎样的呢？

谢忠明老师：大家应该注意，现在的长篇段落信息匹配题的做题方法、次序和原来的快速阅读的处理完全不同。以前的快速阅读10道题目，其答案在原文中遵循比较强烈的顺序对应原则，所以先找出题目的关键词，再带着关键词在原文搜寻定位的这种方法是可行的。但是，现在不同了。我个人经过反复试验，论证，建议考生现在做匹配题型一定要以段落为单位，先快速看每一段，看完一段，停下来，核查10句话，锁定答案。再看一段，停下来核查10句话，不可跳读。当然在阅读全文前先浏览试卷中提供的10个句子，划出关键词也是可取的，但功能仅仅是熟悉内容，方便回头核查时快速有效，因为做题时间是很紧的。详细的段落信息匹配题做题策略，我之前在沪江CCTalk公开课上有讲解，大家可以前往查看视频回顾（点击此处查看回顾>>）。

沪江专访：不少同学困惑，四六级阅读和翻译等题型需要一定的词汇量支持，但又担心现阶段背单词来不及，您觉得该如何面对这种两难的情形呢？

谢忠明老师：这是个始终困扰考生的事情。 就目前的时间来看，不必整天背词典或规定的四六级大纲词汇了，因为确实来不及了。对此，我认为有两种解决办法。第一个是整理四六级高频词汇表，背诵最精华、最核心的词汇。我自己整理了一份高度简化的词汇表，大约四六级各450词汇，缩小了90%的范围，如果有同学参加了沪江网校四六级强化班，就会收到这份备考资料。第二个应对办法就是重点研究10套真题，整理出上面你不熟悉的词汇和表达，对于重复的单词和表达反复背诵。不过提醒大家，这仅仅是个应付的方法，肯定不全面。有一个问题需要补充说明，四六级考试改革后，市面上出版的真题书籍质量不一，建议大家仔细甄别，认真挑选。

沪江专访：那么四六级段落翻译是如何评分的呢？具体的评分标准您能介绍一下吗？

谢忠明老师：这个问题问得好，问得很专业，以前我就在考虑如何给分，现在有答案了，因为去年12月的考试后参加了阅卷。跟作文一样，段落翻译采取整体给分，一共有14分，11分，8分，5分和2分这几种档次。阅卷老师根据整体印象打分，这里的整体印象当然也包括考生翻译中的错误数量。我研究了其中8分档次的翻译稿，大大小小一共有12处错误。同学们听了这个是不是更有信心了呢？！参加沪江网校四/六级强化班的考生就更不用忧虑了，因为我在课上会讲到详细的翻译样卷和标准。至于如何处理翻译材料，我给大家的建议是：翻译时先根据句号断句，然后考虑句式，同时注意时态以及语态。通过这种方式练习上几篇肯定有感觉，有信心。至于方向，主要考查内容会围绕中国文化，历史，经济和当代社会。提醒网友更多关注中国传统方面的东西，例如，节日，旅游景点，美德，民俗，国粹等。

沪江专访：您觉得作文训练有什么要注意的吗？

谢忠明老师：作文的构成毫无疑问离不开词、短语、句型，因此基本功的训练是必不可少的。在此基础上，作文训练可以从翻译和仿写开始。针对每篇真题的范文，先将其翻译成中文，然后根据中文译文进行汉译英，进而将自己的英文译文与范文进行对比，从而学习优秀的表达和句式，在后面的写作中，加以模仿并反复运用。在考前两周，必须熟悉现在最常见的三种出题方式，议论文，漫画作文，给一句英语经典句或一段说明的作文样式。当然还有图表作文。做到心中有数，每种样式该如何开头，展开以及结尾。

沪江专访：作为四六级考试的重要题型，听力也让不少考生头痛不已，您觉得听力复习要注意些什么呢？

谢忠明老师：听力练习要注意方法，单纯做题效果并不明显。建议考前一个多月紧扣真题，每套真题要举一反三。第一遍可听音做题；第二遍对照真题原文进行跟读，纠正语音错误，以及熟悉原音人士的语速、语调和节奏；第三遍听音并试图复述原文；第四遍记录每套题中的生词、难词、短语，并加强记忆，作为核心词汇的积累。一定记住：练听力，千万别忽视单词读音！

沪江专访：说完了四六级各题型的复习，最后能请老师给广大考生一些整体的复习建议吗？

谢忠明老师：两点建议：一是，如果有一本还可信任的真题书，重点研究它。先做题，核对答案，再分析对错，搞明白为什么对或者为什么错，体会命题人的出题思路，同时整理不熟悉词汇。二是，没有合适真题书的话，重点研究2013年12月份考试卷，全国应该有5套至8套卷。然后，根据自己的强项和短板，做出努力。说到底，学英语和考英语，终究是个输入和输出的关系。努力够了，方法基本正确，结果自然不会差。

最后想告诉大家，备考路上，沪江始终在你身边，谢忠明始终在你身边。衷心祝愿参加2014年6月英语四六级考试的同学复习顺利，考试通过！