六级考试经验
对这门考试我认为最重要、最有效的复习方式就是做历年考卷,即使真题。
抛开“英语学习”的角度,光从应试上讲,做真题是最好的方法。因为只有那些真题是考官出的,正对这些题分析才比较有意义,题目质量也比较有保证。其他模拟题之类的没有时间的话就不一定要做了。有时间不如就把几套真题多做几遍,研究一下考官的出题思路。
听力:
想要听力好首先可能要矫正自己的发音,只有自己音读清楚、正确了,才能马上反应出别人说的是什么吧。六级的听力时由没有口音的人来读的,所以是比较标准的英语(确切说是美音)。除了多听以外,还可以注意对话涉及到的不同场景。从场景出发,归纳一下不同场景下会使用的短语和字汇也是很有用的。回答前可以先看选项,听的时候就有重点了。听听力还讲究注意力,注意力不够的话,听对话也许还行,听段子题就会走神。所以即使有听不懂的地方也要忍耐,把整段听完,不然为了一个没听懂的地方后面都没听到就得不偿失了。
阅读:
其实我阅读速度也不是很快,尤其是科技类的文章。六级的阅读文章也有不同分类,有情节的文章会比较容易读。但我总结下来,阅读不能完全凭自己的喜好去读,要强迫自己多读一些“不喜欢”的文章类型,这样不但可以积累一些这方面的词汇,也能培养对这类文章的亲切感。如果带着抵触心理去读文章,是肯定无法理解它的意思的。
词汇与结构:
词汇当然是要靠平时多积累的,但六级考试也有它的特殊性。六级的词汇题重复出现的比例较高,所以多做历年词汇题是很有助益的。六级还强调相似词的比较,所以学的时候把相近的词一组一组归纳起来(词串)一起学较好。
作文与综合改错:
作文是较难准备的,说实话真的只有多写多看才有可能写出好的文章。但为了应试,可以看看作文的“模版”,看看别人怎么写,自己也可以套用一些句型结构。不过我觉得也没必要为了写出复杂的长句,硬是从句套从句(往往又带着错误),搞得阅卷老师云里雾里,反而降低印象分。
改错的话,需要耐心仔细。要我们改的地方,往往也是我们自己易犯错的地方。多注意自己可能会错的地方,就应该没有问题了。
准备六级只要方法得当,效率高的话,应该用不了多少时间。但如果只是为了考试而考试就没什么意义了。我不否认在考前用适当的应试技巧集中复习是很有效的,但从英语学习的角度看,还是一句老话:功夫在平时。如果把考试当作是对自己学习的一个激励,而不是最终目标,那么考试也就更有它的意义了。
各位同仁,让我们互相勉励:学习,毕竟是一生的事。既然是一生都要做的事,同样去做,何不快快乐乐的做呢?
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