大家好,四级考试近在眼前,是时候提供一些犀利、实用、一针见血、具神奇疗效的过级锦囊了~
这篇《仔细阅读五大题型解题攻略》,全文高能预警!收好不谢!
Part 1
阅读部分做题时间分配
试卷固定做题顺序:选词填空 -- 长篇匹配 -- 仔细阅读;而从分值比例上说:选词填空<长篇匹配<仔细阅读。三部分的耗时程度:长篇匹配>选词填空>仔细阅读。
仔细阅读(题号:Section C 46~55)部分一共有2篇文章10道题,每篇文章后5道题目;按总分100分算每题2分,是阅读的重头戏,却是失分最高的part——原因是很多同学把时间耗费在了选词填空和匹配题上,根本来不及做仔细阅读。
就考场策略来说,阁主建议大家调整阅读部分做题顺序,把宝贵的时间用在分值最高的题目上。
考场上,作文和听力答题卡收掉之后,建议做题顺序如下:
先做仔细阅读→ 再做翻译→然后搞定长篇匹配 → 选词填空。
or 先做仔细阅读→ 长篇匹配→然后搞定翻译 → 选词填空。
先做分值最高的仔细阅读,其他的顺序结合大家做题习惯来~
Part 2
仔细阅读考什么?
2016版(最新版)四级考试大纲明确指出,阅读理解的考核要求如下:
从选材上看:
1、题材广泛,可以包括报刊文章、学术文章、人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;
2、体裁多样,可以包括说明文、议论文等;
解读:备考阶段,应该练习多题材的文章,包括生活、经济社会、环境,以及热点话题等。
熟悉各种题材的文章结构和作者的表述,特别要关注议论文的结构模式(下面会讲到中国人出题的模式),把握议论文的逻辑顺序。
阅读理解部分主要测试下述能力:
考纲(2016版)指出:
通过阅读获取书面信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断作者的观点、态度等。
主要考核技能如下:
解读:
A和B考核技能指向:四级仔细阅读主旨大意题、细节信息题、观点态度题和推断题的考查方向;
而C和D考核技能属于更高要求,C是词义猜测题(句中关键词、句间关系)考查方向。
就解题方法上来说,推断题和词义猜测题可视为细节题的变体,都是定位到原文后根据原文内容理解做题。
而从最近几次的考试来看,词义猜测题和推断题占比在逐渐下降,仔细阅读细节题和主旨题考的越来越多。
上图中的D提到的阅读策略,指的是考生应掌握的阅读理解基本方法和手段,其实就是阅读理解的核心技能——定位,在段落匹配题(长篇阅读)的考查中尤为突出。
接下来就从阅读理解的做题步骤展开讨论一下定位。
Part 3
仔细阅读核心策略:定位
仔细阅读解题步骤:
1、扫描题干,划出关键词。选项不用看,用时越短越好。
2、快速扫读原文各段首尾句、引言(带引号的句子)、转折句,把握文章中心。
阁主:中国人出的题,多是总-分结构,或者总-分-总。所以每段开头结尾,都要注意。
这里指的是中间没有出现转折的段落,整篇文章的开头结尾,也要重视。如果有的段落读了第一句不是中心句,再往下读1-2句就是了。
3、仔细审题,返回原文。关键:定位。定位的三大原则:
① 多个关键词定位原则
由题干出发,寻找题干中的关键词,首选大写字母、数字、连词符等,其次是表时间地点人物的词。
为提高做题正确率,阁主建议大家采用多个定位词定位。除了选择词形易辨认的词外,可以增加题干主动词、副词、特殊结构(如比较级)等作为定位词。
最好在读题的时候,就把关键词进行分类标记。沪江网校陈文笠老师建议大家把题干中的词按照功能划分为三大类:
· 【主题词】:4个选项都有的词,是提示进入这道题的标志词,用圆圈划出来;
· 【定位词】:关键信息时间/地点/大写/数字;实义名词(不可替换的),用横线_______ 划出
· 【判定词】:最后再划出除以上两类to/the/and等词,用波浪线划出,多为动词,形容词,副词等;这类词是判断答案正确与否的关键。
干扰项就是对判定词进行同义改写、张冠李戴、缩小或扩大修饰范围等产生的。
最后冲刺阶段阅读训练,务必把按分类划选项 ——准确定位到原文1~3个答案句,这一技巧练熟,才能在考场上节省出足够的时间进行选项对比,快速锁定答案。
② 题文同序原则
出题顺序与文章段落顺序大体一致。这点对于段落比较多的文章定位很有帮助,不知道定位到哪里的时候,果断从上一题的定位点往下找就对了!
阁主:文章是按顺序出题的。你要觉得不是,就是你做错了。
③ 出题点定位原则
答案一定蕴涵在有特殊标点符号、句式列举、强转折逻辑关系的地方。
阁主总结常考的定位点,如下:
专有名词(人名、地名、机构名等)
大写字母、缩写等
数字(年代、时间等)
带有特殊标点符号的词:如连字符
与人相关的信息(身份、职业)
学科等
比较级和最高级,-er, -est结尾;than...
序数词:the first
名词词组定位
发出动作的主语(定位点1)+ 动词(定位点2)+ 宾语(定位点3)
修饰词定位
陌生词汇和难度词汇
4、重叠选项,斟酌答案。
(1) 缩小范围的是答案。
(2) 扩大范围的不是答案。
(3) 原文和选项有交叉内容的不是答案。
(4) 不相关的不能选。即,只要选项中有文章中未出现的内容就错。
注意,将文章中的每一个选项带回原文一一查对,不要凭印象猜测。
此外,巧读标点,也可以提高仔细阅读定位&阅读速度~ 介绍一些技巧如下:
冒号:前后是从抽象到具体的过程,如把冒号前的看懂,后面的可以不用看。
分号:分号前后是并列关系,只看其中一句即可。
破折号:破折号之后是补充说明成分时跳过不读。
引号:引号有三个作用,引语,反语,强调。知道观点则引语不看,反语反看。
括号:括号有两个作用,补充说明,解释说明生词。
Part 4
仔细阅读5大题型答题口诀
最后奉上→ 仔细阅读5大题型解题攻略(答题口诀)
细节题
1、标志:针对6w1h提问
2、做题的关键在于精准定位到原文,只读定位句即可解题。不要凭印象作题!
3、细节题迷惑选项的常用手段:偷换概念、扩大范围、正反混淆、颠倒因果、常识判断(列举和文章无关的常识,尽管常识是对的,但文章中未提及,也是错的)
阁主:原句重复出现,100%错。正确的都是有改动的,即同义替换。
猜词题
形式一:词汇题
1、标志:在题干中明确指出原文的单词或词组,要求辨其意。
2、关键:该单词认识与否并不重要,重要的是该单词的上下文。
3、做题方法:在文章中寻找同义词词组;代入替换法。
形式二:指代题
1、标志:在题干中明确指出原文中某个代词,要求辨别其指代关系,即it, that, one
2、做题方法:
(1) 首先返回原文定位此指代词,90%向上,10%向下,搜索其指代的词、词组或句子。
(2) 在四个选项中找出一个同意表达作为答案。
形式三:句子理解题
1、标志:在题干中明确指出原文中的某句话,要求理解其意思。
2、关键:返回原文,对出题句进行语法、句法、词法的分析,精确了解其含义。
3、注意:重要的不是上下文,而是该句本身。正确答案与原文是同义关系,与原文其他无关联,选项一般无绝对的判断,有绝对判断的则必错。
阁主:就某个词或者某个句子设题,纠结搞不定的时候,记得把握一个大前提——文章主旨!
不用纠结这个词什么意思,把握主旨即可—— 全文主旨和段落主旨(前者更重要)。本原则在其他题型同样适用。
推断题
1、标志:infer imply
2、整体思路:每个选项都列举了文章的一个事实(或错误事实),我们要找的是哪一个符合原文。(大家注意,这种题目相当于要定位4次,很耗时)
3、如果四个选项之中都没明确提到,那么与原文意思最接近,所用推理步骤最少的就是正确答案。
4. 尤其要重视话中有话的陈述句或比喻句或反语或长难句,这些地方一般是分散列举题出题所在。
态度题
1、标志:attitude
2、作者态度只分三类
(1) 支持,赞同,乐观
(2) 客观,中立
(3) 反对,批评,怀疑,悲观。
除此之外没有其他作者态度。
这些词考考大家,认不认识?→indifferent, subjective, biased, puzzling?不认识的赶紧背!
3、识别作者态度有以下方法;
(1) 依据中心句推论
(2) 当作者态度未明确提出时,要找文章中带有褒贬意义的词,简单点儿说就是一些具有感情色彩的词,比如 fortunately, excessively, too many等等
(3) 根据所举例子的正负来判断,只提一方,则不中立;两方均提,不管例子有多少,是否平衡,都中立。
阁主:注意看清楚题目问的是谁的观点谁的态度哈,有时候会问文中某个人的观点态度,这个时候要仔细推断这个人讲的话等细节。
主旨题
1、标志:best title, main idea, main problem, conclusion, best title, the writing purpose。
2、方法:
(1) 要着重理解首末段,首末句
(2) 若主旨在文章中间出现或前后段意转折时,应提高警惕
(3) 若段中出现转折时,该转折句很可能就是主题句
(4) 作者有意识重复的观点往往是主旨
(5) 首段出现疑问句时,对该疑问的解答就是主旨
(6) 主旨出现时常伴有如下词:but, however, therefore, in short
3、选项特点:
(1)正确选项一般不含细节信息,并不含过分肯定或绝对意义的词
(2)错误选项的特点是就事论事,或细节信息鲜明,或过于笼统。
阁主:强调!不管是主旨题还是其他别的题型,很绝对的说——反映主旨的肯定对,前提是你得能确定它就是主旨(现在还不会找主旨的...开头结尾,首段尾段,多练多看!)
今天的内容就到这里了,
做题记得练习这些技巧!
四级必过!
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