NETS测试，是教育部考试中心正在进行与全国大学英语四、六级考试对接的国家英语能力等级考试(NETS-5、6级)的测试。试题由国家教育部考试中心提供。中国英语能力等级量表有哪些创新?中国英语能力等级量表何时会取代大学英语四六级，跟小编一起来了解下吧。

中国英语能力等级量表是第一个覆盖我国各教育阶段的英语能力标准，将有助于解决我国各项英语考试标准各异，教学与测评目标分离，各阶段教学目标不连贯等问题，实现英语教学“一条龙”和多种学习成果的沟通互认，真正做到英语教学和测评“车同轨，量同衡”。

除对听、说、读、写等技能进行描述外，中国英语能力等级量表构建了“语用能力”量表，该量表还包括笔译、口译能力量表，这在国外的语言能力量表中都鲜见，填补了国内外语言能力量表的空白。这些创新点也获得多位世界顶级语言测评专家的点赞。

成绩报告将有个性化诊断信息

新推出的国家英语能力等级考试的背景是什么?

我国目前有10多种英语考试，各类考试没有统一的标准，导致各种考试结果无法相互比较，学生可能需要参加多个能力要求相近的考试，花费了很多时间。现有大规模外语考试考查内容也不够全面，对学生能力提升的促进作用还有待加强。

国家英语能力等级考试的推出，是为了弥补上述不足吗?如何科学地评价考生的英语听说读写能力?

国家英语能力等级考试是在中国英语能力等级量表基础上设计的英语考试体系。等级考试的建立将增强我国英语考试的科学性、体系性，为学生外语能力的发展提供一个连贯有序的阶梯。

国家英语能力等级考试将针对我国英语学习者普遍听说较弱的现象，加强考查听说和英语综合运用能力，促进听说读写全面协调发展。

考生可以一年多考，也可以根据自己的能力水平选择参加考试，减少考试的风险。除了总成绩，成绩报告还包括考生的总体能力描述、分技能定性描述、考生能力在量表上的定位及下一步学习方向等诊断性的个性化信息。

英语四六级暂未被取代

中国英语能力等级量表涵盖了义务教育阶段，是否意味着小学生也要开始英语考级?

目前量表的等级划分是为了便于开展研制工作和实证调研工作。最后的能力等级划分需经过实证后才能最终确定。

量表的等级，代表的是能力的层级，量表本身并不是考试。国家英语能力等级考试在设计方案中并没有针对义务教育阶段设立考试。义务教育阶段更适合采用综合评价的方式，淡化考试，注重学生学习兴趣的培养，鼓励学生打好基本功。

国家英语能力等级考试是专门针对在校学生研发的吗?

不是。国家英语能力等级考试在设计上是一个开放的考试，面向在校生和社会各界人士，是对参加考试者的英语水平进行检测、认定。

近日，安徽省教育招生考试院停考全国英语等级考试，成为社会关注热点。有人分析，更多省份即将试点推出国家英语能力等级考试，大学英语四、六级考试也可能取消。

安徽省考试院后来声明，停考全国英语等级考试主要是该省参加该项考试的考生人数过少，这与国家英语能力等级考试、大学英语四六级考试并没有直接关系。

关于新的等级考试与现有考试之间的关系，教育部会充分考虑现有考试群体的需求，借鉴现有考试好的做法。至于新考试是否取代现有考试，有待教育部从政策层面进行充分讨论后决定。

国内英语考试可获更广泛国际认可

中国英语能力等级量表是否要和国际接轨?这对于国家文化软实力的提升，有何积极意义?

语言能力标准是一个国家核心竞争力和文化软实力的真实体现。过去，我们更多地参照国外的英语测评标准。随着中国英语能力等级量表和考试的推出，我国有了自己的英语能力标准，有利于加强国家文化软实力和国际话语权。

不久前，在上海召开的中英高级别人文交流机制第四次会议上，中英双方签署了《关于合作开展英国英语考试与中国英语能力等级量表对接研究的谅解备忘录》，这标志着我国外语能力测评体系与国际接轨的进程中迈出了重要一步。

英国英语考试与我国英语能力标准的对接研究，有助于逐步实现我国英语考试与国际知名英语考试结果的比较、对接，有助于我国英语考试得到更广泛的国际认可。