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大学英语四六级听力短文听写应对策略

  四六级考试的难度很大,但是相应的含金量也比较高,很多考生的听力能力都不是很好,在面对四六级考试的时候就会感觉到非常的哭闹,今天我们就为大家整理了大学英语四六级听力短文听写应对策略,一起来了解一下吧。

  从2013年12月份的考试起,四、六级考试的试卷结构和测试题型进行了局部调整。调整后的听力理解题包括:听力对话和听力短文。听力短文包括短文理解和短文听写。短文听写中的原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题,分值为10分。短文播放三遍。

  短文听写的材料一般来源于实际生活,多以日常生活方面为主,如购物、买票、约会、提供帮助、看病、求救等,偶尔也会涉及到文化教育、传说、时事、人物、科普等。所选材料属于口语体,难度较阅读材料低。短文听写题主要考查考生对所听信息的正确理解能力、快速反应能力、捕捉信息能力以及正确书写能力;考查考生正确使用语音、语法、数词、词汇等综合运用能力。

  考生要做好短文听写题,首先需要培养良好的心态,消除紧张心理。其次,要学会预测话题。考生在听录音前,要快速浏览题干,读懂题干内容。在听的时候,要学会暂时放弃,不要因为某句话、某个单词或词组未听懂,某个空格填不出来,就停下来思考。还有,要学会速记。听第一遍录音时要边听边顺着题干内容走,并快速记下空格处所需内容。听第二遍录音时,正式答题,书写一定要规范。第三遍听录音时,考生要检查单词拼写是否正确,是否符合语法,比如动词为原形,为过去式,还是第三人称单数形式。考生在解题时可参考以下三个步骤:

  1. 听前快速抢读试题,进行预测。考生在听录音前,要快速浏览题干,根据上下文的已知信息,预测空格里的内容,带着问题有针对性地听,有助于提高答题速度和准确率。

  2. 听中速记。听的过程中全神贯注,抓住信息点,争取听清空格内容,快速记下所需单词。速记时要有技巧。如用阿拉伯数字记日期、时刻或号码或价格等;用字母代替地名或人名,单词用缩写,短语用首字母等。

  3. 听后检查。利用语法知识和一些习惯表达方式检查所填内容。如果你听出的单词或词组与语法知识不符,从语法上讲是错误的,这时要相信语法,因为有些时候一些单词的-ed或-s发音很轻,可能会听不清楚,把相应的单词或词组改为正确的语法格式。(来源:文都教育)

  通过对上面文章的介绍,相信大家对于大学英语四六级听力短文听写应对策略有了很好的了解,听力虽然很难,但是大家只要找到合适的方法,并且加以练习,相信通过一段时间的努力一定能够取得很好的成绩。

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