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如何提高英语六级阅读水平_3

英语六级是高校的热门考试之一,那么如何提高英语六级阅读水平呢?下面是由沪江小编辑为大家整理的相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

一.如何提高英语六级阅读水平

六级阅读本质上是对文章细节的考查,考试题目一般是有五种类型:细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。在做题时,要认真找出命题点,一般都是会和语言特征相结合。因此,在阅读文章的过程中,必须要做到详略得当。出题人一般都喜欢针对一些特定的语言特征来设置题目,像特殊的标点符号、转折关系、比较关系、因果关系、引用、举例等。找到这些关键词,思路就清晰很多了。还需要注意的另一件事是,正确选项与原文定位句转换,正确选项会具体表现出四种特征:原文的完整再现、原文的结构、原文的主宾颠倒、原文的句子正话反说。

二.英语六级阅读理解怎么提分

1.学会略读。略读是一种选择阅读的方法。它有两个特点:一是可以有意地忽略某些词、句子或段落;二是有意地不求甚解。略读并不意味着略去某些词不读,而是指不可以逐字逐词阅读。因此要把握关键词,阅读句群,掌握文章整体意思。

2.找到信号词。信号词通常用于连接细节或强调的内容,并可以用来完成转换的段落、暗示要讨论的内容、表明作者想要提出一个新的想法或观点,作者要对所论述的观点举例说明,或者要详细论述同一观点。

3.找到中心思想。虽然一个句子或一段可以提供很多信息,但它的中心意思通常只有一个。所有其他细节都围绕着这个意思,来阐释这个意思。提高阅读速度最基本的要求之一就是要找到并掌握中心意思。抓住中心意思,才能理解一个句子、段落或整个的基本内容。

三.如何做英语六级阅读题

1.仔细阅读问题,并划出阅读的关键词。一般标志词是指专有名词(名称、地名、机构名称、国家名称等)和图标词的数量,可以根据这些词快速定位题目内容所涉及的位置。

2.如果考试中没有标注单词,根据考试中的名词、名词短语、动词、动词短语、形容词和形容词词组确定题目的内容,然后确定题目关键点在作文中的位置。

3.根据考试出题顺序寻找答案。考试题目的顺序与原文的相对位置一致。换句话说,问题4的答案永远不会先出现在问题3的答案之前。所以当回答一个问题的时候,不应该一个一个地回答,而应该两个两个地回答,前后呼应,以便更好地定位

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