沪江英语今天发布了四六级官网关于2013年12月英语四级六级考试题型改革的消息，很多同学对于此次改革都非常关心，本文为沪江网校Julie 老师对考试题型改革的一些解析。

2013年12月英语四级六级考试题型变化为：

1、听写变成全部考查单词短语；
2、快速阅读变成段落信息匹配题；
3、翻译扩充至150字~200字的整段汉译英。
4、取消完形填空。

关于新题型分析

1. 单词及词组听写

原复合式听写（考查8个单词三句话）调整为10个单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。

考生疑问：难度是上去了还是下来了呢？
【Julie老师点评】：这种看似降低听写难度的改革同学们千万不要掉以轻心！！！试想：以前听写一句话（2%的分值），就算听不懂关键词，但可以写出句中比较简单的一些关键词的部分，而现在听写的词组和单词拼写错误立即丢分（每空只有1%分）。很明显，作为试卷上仅有的考查单词拼写的题目，小伙伴们需要把听力训练的重点转移到短语和单词上来。在背单词和词组时，需要要更加扎实牢记拼写。而在听力过程中，也应更多训练提前预读，预判空格缺少单词还是短语，以及根据上下文可推断名词的单复数，利用并列、不定式后跟动词原形等判断出动词词性是否应有所变化。

【留两手】：
1）形容词和动词短语、一些介词固定搭配重点记忆复习。
2）历年听力真题（正确选项和答案）中复合式听写出现的全部单词和短语保证拼写正确。

心急的话，要不先来沪江听写酷练练？12月即将参加考试的同学，建议可以加大平时听写的力度。听写时，及时总结自己易错的词汇和词组，加以背诵。历年真题的听写在沪江听力酷都有，用以听写，仍然是备考利器。

2. 长篇阅读

原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

考生疑问：看着和考研英语这么像呢？

【Julie老师点评】：同学们还是比较敏锐的。匹配题目测应该是借鉴了考研的新题型。实际这种题型国际英文考试中比较常见，全名“段落信息匹配题”，特点——迷惑性强。

从样卷来看，四级该题目有9个段落，匹配十个信息点。六级的从篇幅上难度增加了，15个段落，匹配十个信息点。干扰性上，1个干扰项和5个干扰项的差距。虽然改革后，阅读理解要求完成的总时间从35分钟变成了40分钟，时间还是不宽裕——这部分要求10分钟搞定。平均下来，四级要求1分钟完成一段的阅读理解+判断筛选；六级时间更短——10分钟做完15段的阅读理解+判断筛选。

【留两手】：
这种阅读题目综合了快速阅读和信息匹配的技能。首先基础词汇掌握牢固，其次阅读技巧必须纯熟。比如，强调了很多遍的利用题目中的特殊信号词汇（如数字、大写等）在段落中迅速定位，重点关注段落首尾句和段落衔接句等等。

应对这一题型的关键是要培养抓主旨大意的能力。考生们不妨拿难度更高的考研和雅思中类似的题型练练手。另外，记住“变化中的不变”，那就是选材仍然来自于外刊。平常可以多读读外刊，培养语感，通过大量泛读是把握文章主旨的好方法之一。

再怎么强调阅读技巧和训练都不为过！逻辑思维练起来，平常多积累，外刊读起来！

3. 翻译

原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。

考生疑问：我翻译本来就不好，单句就勉强翻了，现在改成段落，这可咋办啊老湿？

【Julie老师点评】：这应该是这次改革中最难的改革。看下样卷：四六级要求翻译的主题都是中国传统习俗：四级——剪纸，六级——春节。这些话题在中高口教材中常见。但对我们广大平常只背背单词和词组来攻克单句翻译的同学们来说，段落翻译除了对词汇的要求更高外，汉语和英语的逻辑转换、如何选用最合适的词来将抽象的中文意义表达清楚，这是对考生的最大挑战。

【留两手】：
最直接有效的方法：阅读下中高口翻译的教材，对书上涉及到的尤其是中国历史、文化、经济、社会发展等话题段落做积累——熟悉中英文切换的基本规则。如果觉得教材内容较多，看起来比较吃力的话，多去看看Chinadaily，积累一些常用词汇。 

总评

1. 总的来说，试卷改革后，整体难度增加，翻译最难，阅读和听力次之——对运用能力的考查凸显。
2. 虽然改革后考试时间延长至130分钟，但对考生来说，时间控制还是最大的挑战，尤其是阅读部分。
3.题型比较统一。六级新增了选词填空，和四级题型一致。
4. 考生们不要有畏难心理，在平时备考中，尽量坚持听写，多做泛读！如备考作文一样，多多模仿好的翻译片段，背诵一些经典翻译词组、句子等。
5. 沪江网会对四六级改革持续关注，陪伴各位考生尽快以更佳状态备考！