英语六级备考不仅要提高自己的英语能力,还需要掌握每个部分的评分标准,这样提高的时候目标才会明确。今天我们就为大家整理了英语六级写作评分标准,一起来了解一下吧。
英语六级写作评分标准
1) 作文评分标准
本题满分为15分,成绩分为六个档次∶13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表∶
档次评分标准 13-15分
切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。
10-12分
切题。表达思想清楚,文字较连贯,但有少量语言错误。
7-9分
基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
4-6分
基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。
1-3分
条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
0分
未作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。
2) 翻译评分标准
本题满分为15分,成绩分为六个档次∶13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表∶
档次评分标准 13-15分
译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。 10-12分
译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。
7-9分
译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误,
4-6分
译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确,有相当多的严重语言错误。 1-3分
译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。 0分
未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。
怎样学习英语四六级
单词学习
词汇是英语学习的基础。只有掌握一定的词汇,我们才能进行外语听、说、读、写、译的训练。单词记忆是一个重复记忆的过程。下面是部分单词学习的方法。
1. 根词缀记单词方法
英语单词是由词根和词缀构成的拼写单词。词根决定词义,词缀决定词性。因此,掌握大量的词根词缀,在阅读中猜测单词的意思是有帮助的。你可以参考词根词缀的书来积累一些共同的词根,并通过它们扩大你的词汇量。
2. 死记硬背
这个方法的名字可能有点土,但几乎每个要考四六级的学生人手都拿一本“词汇词典”,一天又一天的背,但效果不是很理想,因为每次背诵新单词,都会忘记前面的单词,总达不到有效的积累。
小编的建议是,由于我们总是忘记一些我们已经记住的单词,假设我们的遗忘率是50%。如果我们一天只记住20个单词,我们只能记住10个单词。
如果我们每天准备200个单词,我们可以记住100个单词。只有一种方法可以解决遗忘的问题,那就是重复。如果你能在一个星期内重复一个词八次以上,你就能记住它。
阅读学习方法
四级阅读理解部分有四篇短文,每篇约230至280字。每篇文章有五个问题,要求在35分钟内完成。
1. 精读为主,背诵经典章节
选择经典教材,坚持精读。精读可以从以下几个方面进行:第一,把它放在语境中去体会单词和短语的使用。记住一些重要的单词和短语。
然后体验句子的结构,句型的安排,句子之间的联系。试着翻译一些句子,重复背诵经典句子。最后,一些经典的文章应该背诵。文章记忆多了,英语的感知能力会不断提高。
2. 进行有效泛读,增加阅读量
广泛的阅读依赖于坚持。坚持每周读一份英文报纸,每月读一份英文杂志。坚持是一个从量变到质变的过程。
泛读应该涵盖各种类型的文章,可以从自己熟悉的话题开始,对自己感兴趣的话题。当你广泛阅读时,你应该主要理解文章的主要意思。不要总是局限于单个单词或短语。
3.熟悉英美文化背景
影响阅读速度的因素不仅是词汇、短语和句法结构的数量,还有背景知识。因为语言和文化是不可分割的。此外,如果我们从文化的角度来体验英语,我们一定会发现语言学习不是一个枯燥乏味的记忆过程,而是一个为我们打开了一扇崭新窗户的过程。
以上就是为大家整理的英语六级写作评分标准的相关内容,希望能够对大家有所帮助。掌握了评分标准,大家在写作的时候才能够目标明确,才能够写出一篇高质量的文章。
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