本文为沪江英语四六级原创，未经授权，禁止转载。 

大家好，9月英语四级考试临近，如果你还对作文感到困惑，拿起笔总是写不了几句话，那就来看看小编总结的这篇文章吧，轻松教你四级作文的出题套路和写作技巧~

 2020年7月缺席了很久的议论文终于回归了，从近几年的作文题目来看，应用文类的出现频率高，写新闻报道、写信件等，形式越来越多样。然而，当这些作文题目剥掉应用文的外壳后，我们仍能发现，其中的命题类型还是有“套路”可循的。

01 What类题目

以2019年6月的四级作文题目为例：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a news report to your campus newspaper on a visit t

卷一：a local farm organized by your Student Union.

卷二：a Hope Elementary School organized by your Student Union.

卷三：a volunteer activity organized by your Student Union to assist elderly people in the neighborhood.

以上三个题目，虽然披着新闻报道的外衣，但实则需要大家描述一次参观的经历，写明这次参观的内容“是什么”，因此可以归为What类题目。

一般，对事物、经历、感受进行描述性写作的题目，都是What类题目。

在这类题目的写作过程中，大家需要将事件的开始、过程、结束描述清楚，让读者能了解这到底是一个什么事件。

写作技巧：

1.举例说明。

如果作文中只有泛泛而谈的语句，例如“我今天很开心”、“这样做很有意义”，这会显得作文假大空，写作的时候也会遇到无话可说的情况。

解决这一问题的方法就是举例，利用例子进行说明，更能支撑起你的描述。

例如：Visiting the local farm is a good trip.

可改为：Visiting the local farm can have significant benefits. We can feel the textures of the animal fur, the dryness of the hay, the wet grass and the smooth vegetables from the farmers market.

2. 活用各类词汇。

干巴巴的陈述句，放在作文里对读者没有任何吸引力。既然What类题目侧重描述，那么描述的越具体，细节越精准，作文内容也就越充实。

活用动词、形容词甚至副词，为你的作文增添一些色彩吧。

例如：It’s a greataccomplishment for me, knowing that I have turned what could have been a really difficult day for grandpa into a great one, full of laughter and fun activities.

02 Why类题目

以2019年12月的四级作文题目为例：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to a foreign friend who wants to

卷一：teach English. Please recommend a city to him.

卷二：study in China. Please recommend a university to him.

卷三：learn Chinese. Please recommend a place to him.

以上三个题目，以信件写作为背景，其实是要大家向外国友人推荐一些地点。既然是推荐，那么在信件中，你肯定需要给出推荐的理由。因此，这个作文题可以归为Why类题目。

一般，需要给出原因、说明理由、说明重要性的题目，都是Why类题目。

2020年7月刚考的“the use of translation APP” （翻译应用的使用）也属于why类题目。

在这类题目的写作中，应该将重心放在阐明理由上。虽然不需要严格的逻辑来阐明你的观点，但一定要给出正确且能自圆其说的理由。

写作技巧：

1.分点论述。

在说明理由的时候，如果能做到分点给出一个个理由，一般会得到更高的作文分数。这既能说明你的思路清晰，逻辑有序，又能让说明的理由更完整和全面。

不过，在分点论述理由时，各理由之间一定要有明显的区别，才能体现出分点论述的优势哦。

例如：First of all, my university is good at language teaching……Also, my university is in Shanghai……Finally, my school also teaches Chinese culture……

2. 举例说明。

和What类题目类似，Why类题目也可以用例子使文章更充实。

而举例在Why类作文中，一般是为论证观点服务，用身边或名人的例子，能更好地解释文中论点，比用严密的逻辑直接阐述要更简单一些。

例如：For example, there was a time when I……

一些表示分点陈述和举例的常用短语句型如下：

列举不同观点：

in the first place...，in the second place...

on the one hand..., on the other hand...；

举例说明：

1. Let's take…to illustrate this. 以……为例来说明

2.Here is one more example. 还有另一个例子

3.Take … for example. 以……为例

4.The same is true of…同样还有……

5.This offers a typical instance of…

有一个典型的例子是……

6.We may quote a common example of… 我们可以引用一个常见的例子……

7.Just think of…想想……

03 How类题目

以2018年6月的四级作文题目为例：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the importance of

卷一：speaking ability and how to develop it.

卷二：writing ability and how to develop it.

卷三：reading ability and how to develop it.

2018年6月的作文题目将Why类和How类放在一起考察，希望大家针对各种能力给出提高的方法。

How类题目一般会在题目中明确出现how这个单词，需要大家给出建议、做法、步骤等方面的论述。

这类作文和前两类相比相对简单，只要你的想法合理，论述有理有据，涉及到“怎么办”作文就很容易写出来。

写作技巧：

1. 切忌天马行空。

关于提建议、说方法，大家肯定有说不完的内容。但想法很丰满，词汇量很骨感。

所以在写How类题目时，不要超过了自己能力范围之外天马行空地想建议，用已掌握会运用的词句，写出自己的建议就可以。

2. 活用素材。

有些建议乏善可陈，阅卷老师看多了也会疲惫。因此，大家如果想要给出一些较新的建议，在日常就应该积累一些做法、建议的素材。

有时，阅读或听力文段的末尾部分会有作者的建议或思考，可以将其转化为作文的素材。

小编给大家整理了作文中提出最终建议的经典句型，希望大家活学活用