目前四级考试准备的关键阶段，对于四级听力来说，令考生比较头疼的问题是短文听力，辅导老师给大家总结了短文听力的备考秘籍，希望没有开始准备听力的同学尽早制定听力计划，下面我们具体介绍短文听力的备考策略：

首先，考生要了解短文的特点。

文章篇幅较长：与长对话相比，四级听力考试的短文理解部分文章篇幅较长，每篇包括120-140字，共3篇短文，每篇短文后3到4个问题，共10道题，每篇短文信息量大，涉及题材广泛，主要检验考生获取主要信息的能力。

短文题材：四级短文听力的题材较为固定，主要以记叙文或故事（人物传记、小故事），说明文（科普文章、风土人情类文章、社会问题类文章）为主。短文听力通俗易懂，主要听首尾段及与首尾段相关的内容，把握文章的主题。

题型固定：短文的题型较为固定，主要包括细节题、推断题、态度题、数字题、主旨题等，可以根据选项判断题型，总结答疑规律。

其次，训练正确的解题步骤。

短文听力只有一遍的播放机会，听完要想获取全部信息是不可能的，所以在听前要做好充足的准备工作：

1.研究选项：分析选项，根据选项来推测文章的内容，在听力之前我们手头有的材料只有选项，所以我们要利用弹性时间从选项中获取最大限度的信息，划出选项中的关键词，有针对性的听。

2. 听时注意：听的过程中重点听与关键词相关的信息，手脑并用做好笔记，注意不要因为记录而漏听后面的内容，要以听为主，选择性的做记录，边听边记边选。

第三、避免备考误区。

只听不记：在听的过程中，不少考生只听不记录关键信息，导致答题正确率不高，同时也有一些考生在备考时出现闭眼，伏案等不良动作，也会影响听力的质量。希望考生克服这些不良习惯，边听边记边选。

只听不读：在听力练习时，只是听完即完事，文都网校老师建议考生听后要读下短文，积累一些好的句型及短语以便写作时用。

泛而不精：这也是大多数考生的通病，做完每套听力后，考生要分析错误的原因，找出导致选错的干扰句，反复听，以提高听力能力为主。

短文听力的常见题型及其做题技巧：

1. 主旨题：

命题模式：What is the main idea of the passage?

What is the passage mainly about?

What can we learn from this passage?

常见的命题模式有以上几种，主旨题我们可以放到最后来做。对于主旨题我们要注意以下几个方面：首先，考生可以分析选项，找出主体词（选项中多次出现的词），预测短文的内容。第二，重点听首尾段的内容，尤其是首段的前两句最可能是短文的主旨句，各段的首句也要听明白。第三，综合考虑各个选项的主体词，在没有听懂短文的情况下，可以参考各选项的主体词选出答案。总之，对于主旨题，考生要注意首尾句及高频词。

2. 细节题：

细节题涉及的问题较为广泛，包括时间、地点、事件、数字及人物等比较细节的问题。

首先，对于细节题，考生要根据选项的关键词来获取听力中的主要信息，对于每个细节都要做好笔记

第二，笔记尤其要注意因果处（because、so等）和转折处（but、however等），这些词后面的内容很可能是出题处，要特别注意。

3. 数字题：

数字题一般会涉及到时间、数量、年代等，我们会把数字题从细节题出分出来，提示考生数字题并不像想象中那么难，在听的过程中注意速记与数字相关的信息。短文听力中的数字题与短对话的数字题不同，一般不需运算即可得出答案。

4. 观点态度题：
对于观点态度题，首先，考生可以根据选项判断出是该题型，一般选项中出现四个形容词，那么考生在听的过程中要注意fortunately, luckily, unfortunately等这些词的相关信息，尤其是那些具有感情色彩的可以反映出speaker的态度的词。

5. 推理题：
推理题可以分为局部推理和全文推理，对于推理题我们考生要以主题为导向，听的过程中要注意文章中间和结尾总结性的话，尤其是每段的最后一句话。注意分析这些话的隐含意思，一般同义替换或稍加推理就可得出答案。

以上便是老师给考生分享的短文听力注意事项，希望考生能够结合自己的方法认真踏实地练习，每天以30-60分钟为佳。最后祝各位考生快乐高效地复习！

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