距离9月17号四六级延期考试，还有一个多月的时间。今天这篇文章，小编希望给大家一个系统的、快速的四六级学习方法，甚至这套方法论可以应用到所有的英语考试备考过程中。

这套方法论适用于具备以下需求的同学：

英语基础不是很好；

需要短时间备考；

想要提升英语成绩却不知从何下手；

短时间内英语的应试水平有质的提升，比如从425到500，从500到600。

1 单词

任何英语考试都离不开词汇量，看懂才能做对。

但我不推荐大家直接拿起一本单词书就“abandon放弃、abandon放弃”得背，这样坚持不了1个小时，就得睡着。

我的方法是：

选择市面上随便一款背单词的APP，选择标准如下：

不要花里胡哨，又是电影片段、又是图片、又是例句的；

只要具备单词英文、发音、中文释义、根据遗忘曲线重复的功能即可；

界面尽量简单

然后，选择一个自己能够承受的一天内最大的刷单词量，记住，是刷单词量，不是背会的量，我之前给自己设定的量是500（包含新旧单词）

接下来，刷就可以了。

你现阶段能够做到的就是，看到英文想到对应的中文即可，至于是否要会拼写，每天500个单词，30天最少可以将四六级核心词刷5遍，同时因为有发音，正确拼写的几率是非常大的。

友情提示，以上方法，只适合短期突击应试。

2 听力

很多同学可能在高考的时候不需要听力（我就是），所以导致自己的听力急剧下降，尤其是四六级听力，刚开始一丁点儿都听不懂。

但是，不重要！

英语四级听力要做对答案，根本不需要听懂，不需要听懂，不需要听懂！你要做的就是选出正确答案。

我从11分到30分的方法如下：

每天一套听力真题，听完对答案

你做的第一套真题尤其重要！需要将听力题中出现的每一道题都仔细分析，无论自己是否做对。

重点分析的一个点：正确选项一般出现在听力原文中的哪个个位置。（非常重要，一定要把第一套分析透了，后面全部按这个方法去做真题）

四级真题基本都是套路，听力正确答案出现的位置大差不差，这也是为什么短时间突击只需要做真题的原因。

每套真题在播放正式题目前，都会说一段很长的direction，一定要把握好这段时间，画出题目关键词，一定要把握好这段时间，画出关键词，尽量将关键词的汉语标注在旁边。

英语基础好的同学，可以对应一下英汉，英语基础差的同学，根据第一套真题总结出来的正确答案位置，在这个位置上听到什么，选什么。

所以你做的第一套真题，真的特别重要。

此外，四级真题听力答案……有规律。

大家可以在做真题的时候，顺便验证一下这个规律：

听力的ABCD四个选项，往往只有1个选项会出现7次，其余三个选项基本都是6次。

如果出现例外，相信自己。

3 阅读

#选词填空#

分值很低，如果你的目标只是可以通过四级，这道题可以战略性放弃。

但如果你的单词按照我的方法去背了，这道题大概率难不倒你。

直接说技巧：

15个词，10个空，形容词最多，其次是动词、然后是名词、最后是副词

#匹配阅读#

重点看每个段落第一句话。

四级考试是水平考试，不会存在选拔性，所以段落第一句话基本就是段落主旨，大家需要做的就是，读懂每个段落的第一句、圈出每个段落第一句的关键词。

选答案先选自己有把握的，并把选过的段落，在文章中划去，最后选没把握的段落时，就可以节省时间了。

#仔细阅读#

分值大，阅读量大，这部分正确率高，过四级基本没什么问题。

关于仔细阅读，我有两个技巧交给大家：

问题和答案一定是一一对应每个段落的，基本按顺序走。

转折词后面，必有答案，比如But、However、While等。

主旨题，跟着作者情绪走，作者的情绪一般在第一段或者最后一段

毕竟这个题型大家从小学开始做到现在了，我这边就不赘述了，做好阅读的关键还在词汇量。

所以，背单词真的很重要！

4 作文&翻译 

作文想要突击，只有一个办法，总结模板。

开头30词，结尾30词，中间100词左右。

开头——

Nowdays, there has been growing awareness that + 名词短语 + plays an/a important / significant role in living / our daily life. just as the saying goes+名言/ So each of us shuould learn to+题目

中间——

总结句+现象（正+反）+怎么做

结尾——

To sum up , if we attach importance to + 题目，life/society will reward us with satisfaction/healthy and harmony/fulfillment. This is undoubtedly favroable to the development of both +名词+名词。
翻译，没别的办法，就是靠收集+背诵