托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案，要先有印象，这些答案往往是时间，比值，问题顺序和文章顺序基本一致，如果出在第二题。下面是托福听力备考方法，大家可以作为参考。
一、“辅音+元音”连读
在同一意群中(充当句子同一成分或组成同一意义的词组成短语)，如果前一个词以辅音结尾，而后一个词以元音开头，那么就需要将辅音与元音拼起来连读。连读所构成的音节一般不重读，顺其自然地轻轻带过，使得整体语流顺畅即可。
We cannot price the middle class out of a college education.
这句话中out of a属于介词和冠词的连读，一带而过，一不留神，而理解为We cannot price the middle class … “price”作为动词“定价”的意思。
We’re going to start rating colleges based on opportunity.
这句话中介词on前后发生连读，听力语速很快，因此有可能直接按照听到的理解成”basedon”和“nopportunity”, 以为是两个生词，从而不理解句义。
连读中还有“r/re+元音”型连读和“辅音+半元音”型连读(如could you, thank you等)，这些大家比较熟悉，对于听力理解影响不大。
二、失去爆破
失去爆破又叫不完全爆破。爆破音有3对/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/。以爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/结尾的词，遇到后一个词以其中一个爆破音、摩擦音/f/, /v/, /s/, /z/还有/m/, /n/等开头时。
前面的爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/不完全爆破，即相关的发音器官做好发音的准备，但不真正发出音，如同音乐中的休止符一样，稍作停顿即发后面的音。
这样做的原因也是为了语流更顺畅，如果气流冲出，发出爆破音，口腔归位再发下一个音需要的时间较长，显得不流利。
以上就是托福听力备考技巧，希望可以给大家学习带来帮助。
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托福考生在做托福听力或其他听写时一定会遇到不少问题，而其中最大的就是听力中的连音现象。几个小的单词通过连读听起来像一个长的单词，爆破音单词前半段发出音来，后半段因失去爆破而不发出音等等。那么如何解决呢？原因：为了能让发音更顺溜，英语中常见的语音现象就是连读，比如an apple，n+a就会被连读，因为单独发ni这个音...
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