俗话说习惯成自然,有的时候练习多了,不用经过大脑思考,就会出现条件反射的反应。如果在学习上能够练到这个程度,那是相当厉害的。雅思听力如果你能练习到这样的境界,让听变成熟悉,一听就能理解的话,这对于我们的考试是非常重要的。
听力“条件反射”实战攻略
A. 多听之前的准备。这里的准备,不是指的硬件的准备,什么磁带啦、收音机啦、听力通啦什么的,尽管这些一个都不能少。这里的准备是指语言学习的积累准备,比如词汇量、比如一定的语法基础。要想听懂雅思的听力,你至少总要掌握类似英语四、六的词汇量。
要听懂新闻广播,那VOA提供的1500词,总要事先浏览一遍,不会的挑出来,熟悉一下。如果语法的工夫比较扎实,能够根据上下文的大意猜测词汇、判断句型,那么这些准备都是有益的。
托福和雅思有哪些共同点呢?那么雅思和托福区别有哪些?
B. 除了多"听",还是"多听"。要达到"条件反射"的目标,一定要在"听"字上下工夫,而且是要"多听"。多听,是形成"条件反射"的必要条件。多听,是要多注音发音,做到能自然辨音的结果,一听知道发的哪个词。
多听,可以使你在听上一句的时候,已经知道下一句的大体内容了。多听,可以"精听",也可以"返听",两者缺一不可。很多人对"多"的理解很不够。以为听懂几篇文章,达到了目的。要知道,语言的学习不是一日工夫。尤其是缺乏语言环境的非母语的学习,尤其需要"量"的铺垫。没有这个认识,想通过"速成"突破听力,是不可能。但我们可以借助工具、借助科学的方法,缩短这个时间。
C. 坚持听写练习。这个方面的重要性,已经在其它文章中反复强调了,不再赘述。
D. 提高听力,工夫在"听"外。这里的"听"外一方面是指听之前的一些基本工夫(如一所述)。更重要的还是指学英语的目的、动力、恒心等这些主观的因素。这些问题不解决,光是前期痛苦的听写这一项工夫会使很多人望而却步。一定要经常给自己鼓劲,给自己奖励。坚持,对语言学习,怎么强调都不为过。"汝今能持否?"
听力多选题难题解析
一般多选题分为5选2和7选3两种,极偶尔会有7选2这样的情况,2个或3个答案相互独立,且答案顺序不影响评分,即这2个或者3个答案并非算做同1题,不过,也极偶尔会出现2个或者3个选项只算1题的情况。
在雅思听力评分中,3题的正确率就可以有0.5分的影响了,所以多选题也是我们每题必争的。下面对雅思听力多选题的解题难点和对策做详细的分析。
雅思听力选择题之:同义替换
同义替换是听力选择题的核心考点,多选题肯定也不例外,同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知,如果没有听懂原文的意思,那么很难将原文相应内容与选项内容对应上,也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过。
多选题和单选题很像,同义替换的位置不仅会在选项上,同样也会在题干里面,而且同义替换的方式多变。
比如,剑桥4 Test2Section3的第25, 26两题:
What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss?
A. the data is sometimes invalid
B. Too few people may respond
C. It is less likely to reveal the unexpected
D. In can only be used with literate populations
E. There is a delay between the distribution and return of questionnaire
原文:
ROSA: No, I’m sure it talked drawbacks as well, didn’t it? Something about the response rate and the problems you get if it's too low. (B)
MICK: Yeah, but we only need data from five subjects anyway.
ROSA: I suppose so.Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is……
我们不难发现,问题当中的disadvantage这个词,换成了drawback,还有选项B中的few替换成了too low。这些同义替换都是最基本的近义词、同义词间的互换。
而且这些同义替换都是常见的,重复出现的,所以难度不大。对于这样的题目或者说这样的同义替换,考生们肯定要在平时多积累常见的同义替换的单词、词组,多去延伸某一个单词的近义词、同义词。就拿上面那个例子当中disadvantage 和drawback的同义替换来说,在剑桥3、剑桥7、剑桥9当中出现了至少4次。
当然也有同义替换难度比较大的,比如:剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题:
Which THREE of the following problems are mentioned in the connection with 20th-century housing in the East End?
A. Unsympatheticlandlords
B. Unclean water
C. Heating problems
D. High rents
E. Over crowing
F. Poor standards of building
G. Houses catching fire
答案C, E, F在文中对应的内容为:
Houses were crowded closely together and usually very badly built. (F)
Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. (C)
A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts, and uncles. (E)
这样的同义替换是一种概括总结型的同义替换,这样的替换方式没有办法死记,因为每次替换的内容都可以不一样,不像近义词同义词的对等替换,概括总结型的同义替换是一种从属性质的替换,选项在意思上将原文内容意思高度概括,从而达到一种对应,这样的替换不仅要求考生听懂原文当中句子的意思,而且还要有同义互换的主动意识,也就是说要能够在听懂意思的基础上积极主动的去思考听懂的信息是否与某个选项匹配。否则,很多考生就会听懂原文意思,但没有反应过来听懂的意思可以和哪个选项对应。
任何东西摸索多了,自然会形成一定的定势,将这个原理运用到语言学习。你学的越多,懂得越多,知道的越多,听力练习其实也是一样,我们所要达到的听力境界。对于雅思听力,增加熟练度+掌握适合的做题技巧,相信你的听力分数会有飞速的提高,听力的学习需要技巧的掌握加上不断的强化巩固。
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