随着中国参加雅思考试的学生数目的迅速增长，在雅思考试培训过程当中破解考试的教学方法也在日益更新。作为一所专业的Testing Preparation培训机构，如何在短期内帮助众多考生提高考试分数则成为了教学的重点。而在这个教学过程当中，雅思机经则是一把很好的屠龙刀，倚天剑，帮助众多烤鸭们攻破British Council的城堡。特别是雅思机经系列当中的听力机经更是被每位考生视作考前必背宝典。

但是，作为一名专业的雅思培训老师应当清楚的帮助考生意识到雅思听力机经是一把双刃剑。如若使用得当，一方面它可以快速破敌；但如若使用不当，反而会伤到自己，最终落得惨败的下场。在与众多考生频繁的接触沟通过程中不难发现，太多中国学生由于本身英语水平匮乏（特别表现在听力及口语两部分），需要短期内提交一份令人满意的成绩单，从而舍本逐末的花费大量时间及精力在死记硬背机经和考前预测。到了真正考试的时候，由于临考的紧张心情，一旦听走题，陷入记忆死胡同，反而对本身能力的发挥形成障碍，导致大量失分。所以，在教学过程当中，培训老师如何引导学生正确利用雅思听力机经显得尤为重要。

在这篇文章当中，将简单阐述雅思听力机经是什么，雅思听力机经的利弊以及如何正确使用雅思听力机经这3个问题。

首先，在使用雅思听力机经之前，每个考生都应当无比清楚的一个问题是：什么是雅思听力机经？这就像一个病人在吃药之前，必须知道自己吃的是什么药一个概念。

雅思听力机经就是指陆续参加雅思考试的考生或者由专业培训机构派出的专业老师，把自己考试时考到的真题场景、故事情节、考题尽量的背出来，然后经过积累、整理、编辑，形成的一份过去一段时间内的雅思听力旧题的汇总。前者通常通过bbs将旧题进行汇总，但是由于考生本身能力和记忆力的差异性，通常这样的机经会或多或少存在信息的模糊性和不确定性，甚至会有严重的答案偏差；而后者所整理编辑的机经的专业度及可靠性则高出许多。在了解的基础上，建议考生在备考阶段注意机经的选择。

在机经里面，所有的考题都有一个编号，简单对编号做一个介绍，方便考生做浏览。

以 V06134S3 为例

这里的V代表 Version，版本号的意思；S代表Section。所以合起来V06134S3就是指06134版本的Section 3。

之后的机经，多以V05***，V06***，V07***，V08***，V09***这样的编号出现，V后面的两位数字代表年代，后面三位数字依次排序代表在这一年当中的题序，直到这一年的最后一场雅思考试结束。

介绍完雅思听力机经，接着就来简单谈一下雅思听力机经的使用价值以及弊端。

将雅思机经的四部分：听力机经，阅读机经，写作机经和口语机经进行对比之后，不难发现雅思听力机经是最具有使用价值的一部分。

众所周之，雅思口语与写作考试都是主观问题，所以机经回忆只需要考试题目就可以了，可以说口语和写作的机经回忆精确度最高，最靠谱。雅思听力和阅读是客观题，由于听力是放录音，而阅读文章内容字数太多，所以机经回忆大部分是围绕考题答案，听力场景，阅读内容主题进行整理。相对来说，听力和阅读机经的准确度要稍微低一些。

但是随着机经的广泛使用，JiJing这个拼音也传入了雅思主办方的耳朵当中。在2005年和2006年两年里，写作的话题日新月异，几乎每场考试都是新话题。通过对2007，2008，2009年3年的雅思考题回顾进行总结，不难发现雅思考题当中重复率最高的就是听力以及口语这两部分。在最近的2009年的考试当中，雅思听力从以往的3旧1新的模式逐渐进入2新2旧的模式，仍然占据考题重复率的榜首位置。而且相对其他部分，听力的场景较为固定，只是将以前的10大场景进行了细分。所以要想在短期内提升雅思成绩，用大家非常熟悉的一个英语短语来讲，就是--听力机经still plays a significant role.

但是，听力机经也有显而易见的弊端。

其一，量大。截止现在，听力机经已经达到A4纸300页面之多，答案包含的单词量已超过3500个。要在短期内对这种海量信息进行记忆，是一件非常challenging & time-exhausting的事情。

其二，不确定性。之前在介绍什么是雅思听力机经的时候也有提到这点，因为机经是考试参加者对考题的回忆整理，听力机经又主要是对听力场景和答案的汇总。考试参加者本身的能力和记忆力直接导致了听力机经，特别是听力答案，存在着很大的不确定性，而这点将直接影响使用听力机经的考生。

最后，将谈谈雅思听力机经的正确使用。

鉴于雅思听力机经的良好使用价值以及其明显的弊端，在使用听力机经的时候务必做到扬长避短。在这里，笔者以说明书的形式对雅思听力机经的使用做一个简单明了的介绍。