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雅思听力选择题的正确审题方法

大家在备考雅思的过程中,觉得听力提升最难。很多雅思考生做选择题的时候老是选错答案,如何提高雅思听力选择的正确性呢?下面是小编给大家分享的相关内容,大家可以作为参考。

雅思听力选择题的正确审题方法

1. 限定词

通常会遇到时间,地点,程度的限定。

其中时间地点限定一般不会发生变化,程度限定往往会出现同义互换,常见的有most, more than ,up to ,fewer, extremely, slightly, at least等。

例如:剑7 TEST1 SECTION2 QUESTION12

The company has most camping sites in

Anita feels that most sports coaches know nothing about the influence of handedness.

2. 数字

题目中出现的数字信息一般不会发生变化,例如:

剑7 TEST4 SECTION4 QUESTION32 In 1958, scientists in Japan

QUESTION33 What change occurred in the manufacture of glute-mate in 1956?

3. 专有名词

专有名词指的是除了介词以外每个单词首字母都大写的这部分词,可以分为四类:

(1)人名称谓类

在学术场景中常见的称谓是考生需要会熟练拼写的,比如Support Tutor, Professor, Principal, Director of Studies

(2)地名类

例如常见街道名,包括street, avenue, lane, drive, block, road等

(3)标题类名词

如组织机构,建筑景点,学科,节假日,品牌等等,可以通过听到的called, named, known as, termed来定位

(4)星期,月份

怎样通过精听练习提高雅思听力

听全文(或者所选取的整段):先把文章从头到尾听一遍,了解大致意思,并注意断句。接下来仔细把每句话的意思听懂,听一句停一下,有不明白的地方可以多听几遍,尽量依靠自己听到的内容联系场景把文章听懂。实在不明白也要把读音听出来。这个步骤锻炼的是考生的听力理解能力。

读全文:仔细听过之后应该对文章内容了解比较细致了,接下来跟着文章一句一句进行跟读,不明白的地方模仿发音。这个步骤也可以和第一个步骤结合在一起做,为的是锻炼考生的语音和记忆力,同时对口语也是有帮助的。

写全文:做过听读训练后,接下来要把文章听写下来。可以选择听一句写一句,听完一个整句或者一个比较长的意群后先不忙着动笔,想清楚这个句子的结构和意思后再写。切忌听到一两个单词就忙着写,这样往往记不下后面的内容。不会写的内容尽量根据读音拼写。这个过程对单词的输出和记忆力的提高是很有帮助的。

听全文:全部写完后再听一遍原文,比照自己写的内容,看是否有可改进之处。对照原文答案找出自己错误的地方,记录并改正。再听一遍原文进一步确认自己错误之处是否听懂。

提高雅思听力选择题的命中率

首先我们来看一个单选题的例子:

例2 剑7 Test 4 Q 32

In 1908, scientists in Japan

A made monosodium glutamate

B began using kombu

C identified glutamate

思路透析:典型的雅思3选1单选题。经过审题后发现,A,C选项都为动词加名词的结构,而且名词都是glutamate,故这两个选项里出正确答案的几率很高。

实际做题:

首先出现了kombu这个定位词,但是并没有与1908这样一个时间形成匹配,故先排除B。

原文:...was actually discovered to be glutamate by scientists working there

解题:discover 与 identify 形成同义转换,答案为C

再来看一个多选题的例子:

例:剑6 Test 4 Qs 28-30

Which three topics do this term’s study skills workshops cover?

A An introduction to the Internet

B How to carry out research for a dissertation

C Making good use of the whole range of library services

D Planning a dissertation

E Standard requirements when writing a dissertation

F Using the Internet when doing research

G What books and technical resources are available in the library

思路透析:雅思听力的多选题多为5选2或7选3,此题为后者。乍一看此题,有种蒙的感觉,因为选项较多,对于学员的快速阅读能力提出了一定的挑战。但是我们必须要冷静,要潜心发现其中的规律,把雅思考题当成一种游戏,好比是高中学过的合并同类项一样好玩。经过分析我们发现,选项A ,F 都牵扯到Internet,可以归为一类;选项 B,D,E 都与Dissertation有关,归为第二类;选项C,G中都有Library,归为第三类。这样我们就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类,根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则,我们可以大胆的预测三类中各出一个正确答案,正好组成此题的最终答案。如此这般的抽丝剥茧能使我们把零零散散的七个选项归为有特点的三大类,从视觉上感觉已经轻松多了,感觉并不是面对七个毫无关联的选项,而是在三类中选三个答案。我们需要做的就是排除同类中的***或者最多不超过两个干扰项,写下正确答案而已(就算是要蒙的话,由于每个正确答案的范围已经从原来的七分之一变成了二分之一或者是三分之一,准确率是在不断上升的)。

实际做题:

1)首先出现了library这个定位词,那么经历主要集中在C,G上。

原文:How to use the library’s resources. That includes everything, not just the print and the technical resources.

解题:通过同义转换可以得到答案C,或者G 选项所包含的technical resources被否定了,排除后也可以选择正确选项为C。

2)紧接着出现Internet这个定位词,马上把注意力转移到A,F上。

原文:The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s finding research materials online.

解题:beginner 与 introduction 形成同义转换,但是时间点为上学期,作为干扰项排除后正确答案为F。

3)最后出现了dissertation这个定位词,那么B,D,E三选一就开始了。

原文:It’s a workshop on dissertation. What do you mean? How to write one? Er, no, it’s to do with academic writing conventions.

解题:文中问到,是怎么写一篇论文吗?回答不是的。故可以排除B,D,因为这两个选项是属于如何写论文的,这样就可以得到正确答案E. 或者把writing conventions 与 standard requirements 做同义转换也可。

对选择题选项的归类是非常重要的,这不但能让你做题的范围更加明确,更能大幅提高做题的正确率。在剑桥雅思的系列从书中,每本中都有很多这样的例子,建议大家能够及时的进行归纳和总结。

以上就是小编给大家分享的雅思听力备考方法,希望可以给大家备考带来帮助。

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