2、录音内容

常规的年月日读法就如同上题一样，但有时月份比如March，录音中会读作THIRD。Cambridge 6 Test 3Q2的录音内容就是the 27th of first of 1973,这提到的first就是指January, 如果考生对此录音不熟悉，就会增加丢分的可能性。

2、场景词汇：

众所周知，场景词汇分为生活场景和学术场景两个部分，新出版的<<每天3小时冲刺雅思>>听力分册中详细的讲述了雅思听力中的场景词汇，并以有趣和生动的场景故事帮助考生记忆听力词汇。在此，专家提醒各位考生雅思听力的单词是要读出来的，是要写出来的，是要用耳朵听出来的，但是很多考生只是用眼睛看来背诵记忆听力词汇，这种学习方法忽略了听力中最重要的——音。因此，在做听力的填空题中就会出现此词非彼词的情况。比如，Cambridge 6 Test 1 Q9

To join the center, you need to book an instructor’s………………

这道题的正确答案是assessment, 但却有一大部分考生会写成accessment。

二、解题思路

Section 1 中的解题思路可划分为2个环节，分别是：角色分工、信息陷阱。

① 角色分工

从section 1 是一个conversation的文体上看，10 道题的角色分工是很明显的。根据角色的不同，我们分为信息提问者和信息提供者。从卷面上我们不难发现，

—  10道题都是由信息提供者即回答问题的人提供

比如：Cambridge 7 Test 1 S1

—  其中有2-4道题是由信息提问者提供

比如：Cambridge 5 Test 2 S1

②  信息陷阱

1、 信息提问者：我们对section 1的题目做好角色分工后，就可以根据角色来做题。

因为大部分的题目是由信息提供者提供，因此考生在听题的时候，可以不理会信息提问者给出的答案。

2、 信息提供者：即使是信息提供者提供答案，但在提供信息的过程中，信息随时会发生转变。

下面我们通过剑桥5 Test 2 Section 1的部分题目来讲解这2个环节。

Q2  two forms of ID e.g. driving license………………..

Q6  Computers can be booked up to……….. hours in advance.

我们先来看一下这两道题的录音：

LIBRARIAN: We also need two documents for ID, so a driving license would be fine.

MAN: I have got that and what else? A credit card?(陷阱之一)

LIBRARIAN: No, it needs to have your address on it.（陷阱之二）

MAN: Shall I bring a bank statement,（正确答案） would that do?

LIBRARIAN: That’ll be fine.（给予肯定）

MAN: Do I have to book in advance for them?

LIBRARIAN: Oh, yes, it’s advisable. Most people tend to book 24（陷阱之一） hours in advance although sometimes you can get one with only 6（陷阱之二） hours’ notice. However,（语气转折） the earliest you can book a computer is 48（正确答案） hours before you need it.

从录音中可以看出MAN是信息提问者，LIBRARIAN是信息提供者。Q2是由信息提问者提供答案，最终由信息提供者来确定正确答案，而Q6是直接由信息提供者提供答案，但信息不断更换—最终however后给出了正确答案。

上述讲的词汇和做题思路是考生在备考听力的section 1的基本知识，但却被考生极容易忽视。希望此文能给众多考生一些启示，在听力考试中再创佳绩！