中国的对外经济越来越频繁，人们越来越重视商务英语，在商务英语教学中，要改变教学观念。下面小编为大家分享如何创新商务英语口语教学?一起来看看吧!

一、如何创新商务英语口语教学

1、结合商务专业知识

商务英语口语是商务英语的重要组成部分，合理设置英语口语课程有利于提高英语口语教学水平。课程与社会发展相结合，可以更好地反映英语口语的应用价值，使学生在学习专业知识后可以获得一定的优势，为提高就业竞争优势创造条件。在课堂上，根据实践交流的经验，进一步加强商务英语与商务专业知识的联系，设计相应的商务英语使用环境，鼓励学生用英语交流，让学生真正感受到商务应用的氛围，培养学生商务口语的运用能力，为毕业就业做好准备。

2、营造英语氛围

技工学校商务英语口语教学因英语学习氛围不强，缺乏口语训练方法，导致课堂教学效果不理想。必须打破传统的英语口语训练方法，将其与生活紧密结合，注重实际应用，提高英语使用效率，比较好将商务英语口语练习与日常活动相结合，营造良好的口语练习。可以借用网络平台，采取多模仿、多背诵、多复述，有意识地克服翻译习惯，提高学生表达英语口语的能力。

3、创新教学方法

中国的对外经济越来越频繁，人们越来越重视商务英语。在商务英语教学中，要改变教学观念，创新教学方法，为学生练习口语创造更多机会。课堂上的小组教学允许每个学生用英语口语学习和交流。通过合理选择组合方法，对小组内部问题进行讨论，或者进行主题口语练习，大大提高了学生的英语学习积极性，锻炼英语口语学习能力。小组教学的灵活性不仅可以为对话练习提供更多机会，还可以进行全英语舞台表演，还可让小组与小组之间进行比赛，这可以消除学生的胆怯，也有利于提高学生参与英语表达的热情，提高学生的英语口语水平。

二、常见的商务英语教学方法

1、任务型教学法

任务型教学法是一种以学生为中心、以任务为驱动的教学方法。通过模拟真实商务场景，让学生进行角色扮演、小组合作等活动，激发学生的学习兴趣和表达能力。同时，任务型教学法还可以帮助学生培养实际运用英语的能力，并锻炼学生的团队协作能力。

2、沉浸式教学法

沉浸式教学法是一种通过浸入式学习来提高学生的语言水平的方法。在商务英语教学中，可以通过模拟商务场景，如商务谈判、电话会议等，让学生在真实的情境中学习和使用英语，提高其听说读写能力。同时，还可以通过丰富的文化活动，让学生了解并融入英语国家的商务文化，增强学生的跨文化交际能力。

3、项目驱动教学法

项目驱动教学法是一种以项目为核心、以学生为主角的教学方法。通过让学生参与真实商务项目的规划、实施和评估等环节，使其在实践中学习商务英语知识和技能。此外，项目驱动教学法还可以培养学生的问题解决能力和创新思维能力，提高其商业意识和拓展商业视野。

4、多媒体教学法

多媒体教学法是一种利用多媒体技术来进行交互式教学的方法。通过使用多媒体课件、视频、音频等教学资源，使学生在视听、口语和阅读等方面得到全面的锻炼。此外，多媒体教学法还可以根据学生个性化的需求和学习风格，进行个性化授课，提高学习效果和学习兴趣。

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以上就是小编为大家分享的有哪些商务英语口语教学对策，有参加中级商务英语考试的考生可以来做个相关的学习了解，希望对大家有一定的帮助，想要了解更多商务英语学习相关的知识可以继续关注小编为大家带来的后续文章更新。