云物澹清晓，无风溪自闲。
柴门对急雨，壮观满空山。
春发苍茫内，鸟鸣篁竹间。
儿童笑老子，衣湿不知还。
陈与义（一○九○～一一三八），字去非，号简斋，洛阳（今属河南）人。徽宗政和三年（一一一三）登上舍甲科，授开德府教授。宣和四年（一一二二）擢太学博士、着作佐郎（《容斋四笔》卷一四）。谪监陈留酒税。南渡后，避乱襄汉湖湘。高宗建炎四年（一一三○），召爲兵部员外郎。绍兴元年（一一三一）迁中书舍人，兼掌内制。拜吏部侍郎，改礼部。四年，出知湖州。五年，召爲给事中（宋《嘉泰吴兴志》卷一四）。以病告，提举江州太平观。復爲中书舍人。六年，拜翰林学士、知制诰。七年，爲参知政事。八年，以资政殿学士知湖州，因病，提举临安府洞霄宫。卒，年四十九（《紫微集》卷三五《陈公资政墓志铭》）。有《简斋集》三十卷、《无住词》一卷传世。《宋史》卷四四五有传。 陈与义诗，以元刻《增广笺注简斋诗集》（此本爲瞿氏铁琴铜剑楼旧藏，《四部丛刊》据以影印，旧说宋刻，藏北京图书馆）及元抄《简斋外集》爲底本。校以日本翻刻明嘉靖朝鲜本《须溪先生评点简斋诗集》（简称须溪本，藏北京大学图书馆）及影印文渊阁《四库全书·简斋集》（简称四库本）等。编爲三十一卷。新辑集外诗，附于卷末。
诗词：《雨》
朝代：宋代
作者：陈与义
诗意与赏析：
《雨》是陈与义创作的一首宋代诗词，通过描绘雨的景象，表达了自然界的宁静与壮观之美。以下是我对这首诗词的中文译文以及诗意和赏析的分析：
云物澹清晓，
无风溪自闲。
柴门对急雨，
壮观满空山。
这首诗词开篇以澹静的清晨云物为背景，描绘了一个宁静而清新的早晨。诗中的云物与清晨的宁静相映成趣，给人以一种宁静静谧的感觉。接着，诗人描述了一条没有风的小溪，溪水自由自在地流淌。这里凸显了大自然的自然规律，没有外力干扰的溪水流动，使人联想到一个宁静的场景。
柴门对急雨，
壮观满空山。
接下来，诗人描绘了雨水如急流般砸打在柴门上的场景。这里雨水的强度和急劲给人以震撼之感，形容出雨势之猛，并且给人以一种壮观的感觉。雨水满山，使得整个山脉都被雨水所笼罩，增添了一种壮丽的景象。
春发苍茫内，
鸟鸣篁竹间。
儿童笑老子，
衣湿不知还。
接下来的两句描述了春天的景象。春天万物复苏，大自然呈现出苍茫的景象，而鸟儿在篁竹间鸣叫，形成了一幅和谐的画面。最后两句描写了一个生活场景，儿童们笑着追逐老子，而他们的衣服已经被雨水湿透了，但他们却毫不在意。这描绘了一种天真纯粹的童真和对自然的亲近与热爱。
《雨》这首诗词通过描绘雨水的景象，表达了自然界的宁静与壮观之美。诗中的云物、清晨、溪流、雨水、山脉、春天和儿童等元素都构成了一幅和谐而美丽的自然画卷。诗人通过对自然景象的描绘，展现了大自然的力量和美感，同时也表达了对自然的热爱和对生命的赞美。整首诗词给人一种宁静、壮观、纯真和欢乐的感受，让人沉浸在大自然的美丽和生命的喜悦之中。
绵蛮黄鸟，止于丘阿。道之云远，我劳如何。饮之食之，教之诲之。命彼后车，谓之载之。绵蛮黄鸟，止于丘隅。岂敢惮行，畏不能趋。饮之食之。教之诲之。命彼后车，谓之载之。绵蛮黄鸟，止于丘侧。岂敢惮行，畏不能极。饮之食之，教之诲之。命彼后车，谓之载之。
吉圭休成，其日南至。天子有诏，冠尔皇嗣。为国之本，隆邦之记。拜而受之，式共敬止。
瞿昙腊月八，夜半走出山。贼路羊肠曲，偷心虎背斑。
贤愚共在浮生内，贵贱同趋群动间。多见忙时已衰病，少闻健日肯休闲。鹰饥受绁从难退，鹤老乘轩亦不还。唯有风流谢安石，拂衣携妓入东山。
吴会未探穴，广陵先看潮。横江百马怒，卷海万鼙嚣。舟楫凌湍发，鱼龙接浪跳。薄言增勇气，少当举山瓢。
关辅连岁旱，耕地千里赤。官家放租税，犹有道边瘠。群国乞膏雨，童巫叫蜥蜴。神听久寂寞，民意转凄恻。天公忽瞑目，一怒乖龙殛。雨师偃其旁，惊起振厥职。不复计多寡，倾泻信朝夕。入地知几犁，地上但盈尺。渹如三峡注，那辨四檐滴。落势曾未停，庐井反忧溺。始知天公难，不易
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