献策金门去，承欢彩服违。
以吾一日长，念尔聚星稀。
昏定须温席，寒多未授衣。
桂枝如已擢，早逐雁南飞。
孟浩然，字浩然，襄阳人。少隐鹿门山，年四十，乃游京师。常于太学赋诗，一坐嗟伏，与张九龄、王维为忘形交。维私邀入内署，适明皇至，浩然匿牀下，维以实对。帝喜曰：“朕闻其人而未见也。”诏浩然出，诵所为诗。至“不才明主弃”，帝曰：“卿不求仕，朕未[尝]常弃卿，奈何诬我？”因放还。採访使韩朝宗约浩然偕至京师，欲荐诸朝。会与故人剧饮懽甚，不赴。朝宗怒，辞行，浩然亦不悔也。张九龄镇荆州，署为从事。开元末，疽发背卒。浩然为诗，伫兴而作，造意极苦，篇什既成，洗削凡近，超然独妙，虽气象清远，而采秀内映，藻思所不及。当明皇时，章句之风大得建安体，论者推李杜为尤，介其间能不媿者，浩然也。集三卷，今编诗二卷。 孟浩然，襄阳人。开元二十八年卒，年五十二。（复出一首）
《送洗然弟进士举》是唐代诗人孟浩然所作的一首诗，诗中表达了对洗然弟弟赴京参加科举考试的送别之情。
《送洗然弟进士举》中文译文：
送洗然弟弟前往金门，离别悲喜交织。
因为我一日日地增长，所以想起你的心情变得稀少。
日暮时定要铺温暖的席子，寒冷的天气下尚未织衣。
你已经如桂枝上的花朵一般被选拔出来，早早地跟着南飞的候鸟一起离开。
诗意和赏析：
《送洗然弟进士举》是一首送别诗，表达了孟浩然对弟弟前往京城参加科举考试的送别之情。诗人通过对于自己和弟弟成长和变化的对比，表达了自己的思念和关心之情。诗中所描述的温席和未织衣服等细节，增加了离别的感伤和哀愁氛围。在诗的最后两句，“桂枝如已擢，早逐雁南飞”，用桂枝喻指弟弟的才华被看重，早早地离开家乡去寻求更广阔的发展。整首诗情感真挚，表达了诗人对弟弟的期望和祝福。
总之，《送洗然弟进士举》是一首表达亲情和思乡情怀的送别诗，通过对细节的描写和比喻的运用，表达了诗人对弟弟前程的祝福和期待，同时也传达了离别时的悲喜交集之感。
野烟居舍在，曾约此重过。久雨初招客，新田未种禾。夜虫鸣井浪，春鸟宿庭柯。莫为儿孙役，馀生能几何。
金圈栗蓬，炉鞴鎔鎔。吞得透得，钝铁顽铜，百丈徒夸三日聋。
侍帝金华讲，千龄道固稀。位将贤士设，书共学徒归。首命深燕隗，通经浅汉韦。列筵荣赐食，送客愧儒衣。贺燕窥檐下，迁莺入殿飞。欲知朝野庆，文教日光辉。
书信来天外，琼瑶满匣中。衣冠南渡远，旌节北门雄。鹤唳华亭月，马嘶榆塞风。山川几千里，惟有两心同。
常杂鲍帖。
□□□□□□□，菰米蘋花似故乡。不是不归归未得，好风明月一思量。
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